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論毛澤東農(nóng)民教育思想的內(nèi)涵及當(dāng)代意義

發(fā)布時(shí)間:2018-04-10 13:44

  本文選題:毛澤東 + 農(nóng)民教育思想; 參考:《毛澤東思想研究》2005年03期


【摘要】:毛澤東是最早自覺認(rèn)識(shí)農(nóng)民教育問題重要性的中國(guó)共產(chǎn)黨人,他在民主革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期形成的豐富而又獨(dú)具特色的農(nóng)民教育思想,對(duì)今天解決“三農(nóng)”問題和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化具有極其重要的意義。
[Abstract]:Mao Zedong was the first Chinese Communist who consciously understood the importance of peasant education. His rich and unique peasant education thought was formed during the period of democratic revolution and socialist construction.It is of great significance to solve the problem of agriculture, countryside and farmers and to realize the modernization of rural areas.
【作者單位】: 銅陵學(xué)院社科系
【分類號(hào)】:G725

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1731439

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