本文選題：現(xiàn)代少數(shù)民族教育理念　切入點(diǎn)：能力　出處：《黑龍江民族叢刊》2005年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：現(xiàn)代少數(shù)民族教育應(yīng)根據(jù)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的具體要求,樹立以“少數(shù)民族學(xué)生能力為本”的現(xiàn)代教育理念。少數(shù)民族學(xué)生能力主要由政治鑒別能力、公共服務(wù)能力、自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力、心理調(diào)適能力構(gòu)成。
[Abstract]:Modern minority education should be based on the specific requirements of the sustainable development of society and establish the modern educational concept of "the ability of ethnic minority students". The ability of ethnic minority students is mainly determined by the ability of political identification and public service. Self-study ability, innovation ability, communication and coordination ability, psychological adjustment ability constitute.
【作者單位】： 哈爾濱工程大學(xué)人文學(xué)院
【分類號】：G759.2

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1613113