本文選題：高等教育　切入點：現(xiàn)代民族大學　出處：《云南民族大學學報(哲學社會科學版)》2005年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：2004年6月,教育部正式發(fā)出通知,明確云南民族大學在全國首輪"本科教學工作水平評估"中被評為"良好"等次。這一評定對云南民族大學的建設發(fā)展具有里程碑式的重大意義。它說明,經(jīng)過50多年的辦學積淀,教育部正式認可了學校的辦學理念、辦學定位、辦學特色和辦學水平。在全國620余所本科院校中,學校在主流化、統(tǒng)一性的評估體系中有了一個與自身辦學實力相當?shù)牡匚弧Ｌ幵谶@樣的歷史時刻,深入思考應該建設一所什么樣的現(xiàn)代民族大學,怎樣建設現(xiàn)代民族大學,這既是時代的需要,也是學校領導者的職責。
[Abstract]:On June 2004, the Ministry of Education officially issued a notice, It is clear that Yunnan University for nationalities was rated as "good" in the first round of "Evaluation of undergraduate Teaching level". This evaluation is of great significance to the construction and development of Yunnan University for nationalities. After more than 50 years of accumulation, the Ministry of Education has officially approved the idea, orientation, characteristics and level of running schools. In more than 620 colleges and universities throughout the country, schools are mainstreamed. The unified evaluation system has a position equal to its own strength in running a school. At such a historical moment, it is the need of the times to think deeply about what kind of modern national university should be built and how to build the modern university for nationalities. It is also the responsibility of school leaders.
【作者單位】： 云南民族大學黨委辦公室
【分類號】：G758.4

【共引文獻】

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本文編號：1602603