本文選題：老年大學(xué)　切入點(diǎn)：課程設(shè)置　出處：《中國(guó)老年學(xué)雜志》2011年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正我國(guó)老年大學(xué)從創(chuàng)辦伊始,其課程設(shè)置就受到了極度重視。老年學(xué)員的最大需求就是通過增長(zhǎng)知識(shí)來滿足求知欲望,而對(duì)課程設(shè)置的滿意程度直接影響著老年人參與學(xué)習(xí)的積極性。課程設(shè)置是指一定學(xué)校選定的各類各種課程的設(shè)立和安排。主要包括:課程內(nèi)容的開發(fā)和課程結(jié)構(gòu)的安排。課程設(shè)置必須符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求,它是一定學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)在一定學(xué)
[Abstract]:From the very beginning of the establishment of the university for the aged in our country, the curriculum has received great attention. The greatest demand of the elderly students is to satisfy their desire for knowledge by increasing their knowledge. The degree of satisfaction with the curriculum directly affects the enthusiasm of the elderly to participate in learning. Curriculum design refers to the establishment and arrangement of various kinds of courses selected by certain schools. It mainly includes: the development of curriculum content and the curriculum conclusion. The curriculum must meet the requirements of the training objectives, It is the training goal of a certain school.
【作者單位】： 天津教育科學(xué)研究院;
【分類號(hào)】：G777

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本文編號(hào)：1572272