農(nóng)民職業(yè)教育與新型農(nóng)民成長的關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:農(nóng)民職業(yè)教育與新型農(nóng)民成長的關(guān)系
更多相關(guān)文章: 新型農(nóng)民 農(nóng)民職業(yè)教育 困境 新要求
【摘要】:新型農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設的主體,新型農(nóng)民的成長是社會主義新農(nóng)村建設的人才支撐和智力保障,他們需要新思想、優(yōu)素質(zhì)、高技能。新型農(nóng)民的塑造要依靠農(nóng)民職業(yè)教育,發(fā)展農(nóng)民職業(yè)教育對實施科教興農(nóng)戰(zhàn)略、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、建設新農(nóng)村、實現(xiàn)農(nóng)村全面建設小康社會偉大目標具有重要意義。
【作者單位】: 揚州大學學生工作處;南京農(nóng)業(yè)大學外國語學院;
【基金】:國家社會科學基金教育學一般課題(編號:BJA09056)
【分類號】:G725
【正文快照】: 農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民“三農(nóng)”問題關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局。全面建設小康社會的重點在于農(nóng)村,難點在于農(nóng)民。隨著新農(nóng)村建設深入發(fā)展,農(nóng)民素質(zhì)的提升、新型農(nóng)民的培育顯得愈加重要。農(nóng)民職業(yè)教育問題也日益凸顯,成為我國建設新農(nóng)村的重要議題。在我國,農(nóng)民比重大,農(nóng)村勞動力占
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本文編號:1189648
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