本文關(guān)鍵詞：不同活動類型對彝族大學(xué)生心境變化影響的研究

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【摘要】：采用心境量表(BFS)對255個彝族大學(xué)生活動前后的心境變化進行了調(diào)查,旨在探討不同活動類型對彝族大學(xué)生心境影響的效果。結(jié)論顯示:身體活動對彝族大學(xué)生的心境變化具有一定的效果;鍛煉類型活動對彝族大學(xué)生心境具有積極的改善效果;競技類型活動獲勝結(jié)果對彝族大學(xué)生負(fù)性心境具有積極的影響;參加競技類型活動失利的結(jié)果對彝族男女大學(xué)生心境的影響呈現(xiàn)不同的特征。
【作者單位】： 中央民族大學(xué)體育學(xué)院;
【基金】：2010年教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”資助項目部分成果(批準(zhǔn)號:NCET-10-0105)
【分類號】：G759.2;G441
【正文快照】： 一、前言根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)定義,健康是一種完整的身體、心理和社會良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或傷殘。[1]從中可以看出,心理健康是人體健康的重要標(biāo)準(zhǔn)。對于目前的在校大學(xué)生而言,日趨增加的學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、人際交往困惑以及進入大學(xué)后在同類群體中的優(yōu)勢減弱或

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本文編號：1171447