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有限市場化:我國干部教育培訓(xùn)供給方式探索

發(fā)布時(shí)間:2017-11-10 16:01

  本文關(guān)鍵詞:有限市場化:我國干部教育培訓(xùn)供給方式探索


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【摘要】:政府壟斷提供的辦學(xué)體制導(dǎo)致了我國干部教育培訓(xùn)效率質(zhì)量不高。適度市場調(diào)節(jié),有利于改變相對封閉的干部教育培訓(xùn)供給體制,優(yōu)化教育資源配置,促使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更好的產(chǎn)品服務(wù)。但干部教育培訓(xùn)政治性、公共性的特點(diǎn),要求市場介入體現(xiàn)為不充分的有限市場化。適應(yīng)市場需求,轉(zhuǎn)變政府職能,建立"一主多元"的教育培訓(xùn)供給體制、多種渠道互補(bǔ)的經(jīng)費(fèi)保障體制、公平競爭有序的市場發(fā)展機(jī)制,是推進(jìn)干部教育培訓(xùn)產(chǎn)品有限市場化供給的實(shí)現(xiàn)路徑。
【作者單位】: 南京農(nóng)業(yè)大學(xué);江蘇省委黨校;
【基金】:國家哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)課題(項(xiàng)目號:10ZD&005) 江蘇省社科基金項(xiàng)目(項(xiàng)目號:11DJB003) 江蘇省教育廳高校哲學(xué)社科項(xiàng)目(項(xiàng)目號:2010SJD630059)中期研究成果之一
【分類號】:G726.88
【正文快照】: 長期以來,我國干部教育培訓(xùn)一直帶有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的烙印,干部經(jīng)組織選調(diào)到政府主辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)接受指令性教育。這一體制在培養(yǎng)造就一批批高素質(zhì)干部隊(duì)伍的同時(shí),也逐漸暴露出許多弊端:如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“顧客”意識不強(qiáng),教育培訓(xùn)產(chǎn)品不能有效滿足干部多樣化、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求;

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