發(fā)布時間：2017-11-10 13:06

  本文關鍵詞：兒童福利機構特殊教育事業(yè)發(fā)展路徑——以浙江省為例

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【摘要】：隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,兒童福利工作不僅要滿足保障孤兒基本生存的權利,同時也要更好地維護殘疾孤兒的健康權、教育權和發(fā)展權。針對福利機構集中收養(yǎng)的孤兒、棄嬰平均約95%患有不同程度殘疾的狀況。近幾年來,浙江省兒童福利保障工作內容也逐步從單純的"生活養(yǎng)育"向"養(yǎng)、治、教、康"全面發(fā)展,兒童醫(yī)療康復和特殊教育工作得到不斷加強。文章在對兒童福利機構中的孤殘兒童展開特殊教育的意義、當前浙江省兒童福利機構特殊教育的實際狀況以及存在的問題進行分析的基礎上,進一步提出改進和完善兒童福利機構中孤殘兒童特殊教育工作的對策和建議,以便更好地促進孤殘兒童身心和諧發(fā)展,并為他們將來走向社會、融入社會、造福社會奠定良好基礎,以此推動孤殘兒童福利事業(yè)不斷向前發(fā)展。
【作者單位】： 浙江師范大學幼兒師范學院;浙江省民政廳兒童福利與慈善事業(yè)促進處;
【分類號】：D632.1
【正文快照】： 目前,從中央到地方對特殊教育工作都十分重視。中共中央政治局委員、國務委員劉延東在出席第四次全國特殊教育工作會議上提出,特殊教育是中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。浙江省委、省政府把特殊教育工作寫入了《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》

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本文編號：1166742