本文關(guān)鍵詞：美術(shù)院校成人高等教育項(xiàng)目課程實(shí)施探究

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【摘要】： 美術(shù)類(lèi)成人高等教育是我國(guó)成人高等教育的重要組成部分,它對(duì)于提高各級(jí)各類(lèi)美術(shù)專(zhuān),業(yè)工作者素質(zhì)、提高全社會(huì)審美能力,促進(jìn)藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。課程教學(xué)作為美術(shù)院校成人高等教育中的主要教學(xué)形式,其質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)水平,關(guān)系到美術(shù)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,有必要對(duì)美術(shù)院校成人高等教育課程改革進(jìn)行研究。項(xiàng)目課程是近年來(lái)全國(guó)高等職業(yè)教育中興起的課程改革途徑之一,本文選取全國(guó)八所獨(dú)立設(shè)置的專(zhuān)業(yè)高等美術(shù)院校特別是四川美術(shù)學(xué)院的繼續(xù)教育學(xué)院作為主要研究對(duì)象,并分析已經(jīng)實(shí)施了項(xiàng)目課程的中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院的具體課程案例,探討項(xiàng)目課程在美術(shù)院校成人高等教育課程改革中實(shí)施的必要性、合理性、可行性等。 在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,采取文獻(xiàn)法和調(diào)查法為主要研究方法,論證在美術(shù)院校成人高等教育課程改革中實(shí)施項(xiàng)目課程的科學(xué)性,為課程教學(xué)提供新途徑、新方法;通過(guò)已經(jīng)組織實(shí)施的項(xiàng)目課程案例分析,最終獲得在美術(shù)院校成人高等教育中實(shí)施項(xiàng)目課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我國(guó)美術(shù)類(lèi)成人高等教育相關(guān)院校和部門(mén)提供科學(xué)依據(jù),以便更好探尋適應(yīng)美術(shù)類(lèi)成人高等教育客觀規(guī)律的課程改革方向。 結(jié)合在中央美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院已經(jīng)實(shí)施過(guò)的項(xiàng)目課程具體案例,分析項(xiàng)目課程的概念、內(nèi)涵、理論依據(jù)和特色,結(jié)合當(dāng)前美術(shù)學(xué)院成人高等教育的課程設(shè)置和實(shí)施現(xiàn)狀、不足和部分課程改革方式,嘗試找到一種符合美術(shù)專(zhuān)業(yè)成人教育需求的項(xiàng)目課程實(shí)施途徑。通過(guò)本文的探討,證實(shí)了項(xiàng)目課程不僅適用于職業(yè)教育,且對(duì)于成人高等教育的課程模式、課程體系和課程組織方式等方面具有較大應(yīng)用價(jià)值,可用于改革目前美術(shù)院校成人高等教育沿用普通高等教育課程所引發(fā)的弊端,利用項(xiàng)目課程的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),找到了更加符合成人教育客觀規(guī)律、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和文化事業(yè)更具貢獻(xiàn)的課程改革途徑。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類(lèi)號(hào)】：G724;J20-4

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本文編號(hào)：1146436