本文關(guān)鍵詞：呼包鄂三市特殊教育學(xué)校視力障礙學(xué)生音樂教育的現(xiàn)狀與策略

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【摘要】： 隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們對教育越來越重視,從只關(guān)注每一個健康兒童的教育,到逐步對特殊兒童的教育和發(fā)展重視起來,不能不說是一個重大的進步。對于特殊兒童中的視障兒童,音樂教育對于他們來說,不僅僅是素質(zhì)教育,更主要的是對其聽力的訓(xùn)練、塑造健康的心理等等方面都有重要意義。本論文旨在通過對我區(qū)呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市特殊教育學(xué)校視障學(xué)生音樂教育現(xiàn)狀的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)存在的問題和提出相關(guān)的解決建議,以期為內(nèi)蒙古地區(qū)的特殊音樂教育發(fā)展提供有益的策略支持。 本文分為五部分。第一部分序論,包括論文研究的背景和意義,國內(nèi)外相關(guān)綜述,以及研究的方法和思路。第二部分視障學(xué)生的心理特征,包括視障學(xué)生的感知覺特征,語言、思維等心理特征的論述,及視障學(xué)生的特殊教育需要。第三部分是對我區(qū)呼包鄂三所特殊學(xué)校視障學(xué)生音樂教育的現(xiàn)狀調(diào)查及總結(jié),包括學(xué)校、教師、學(xué)生各方面的調(diào)查資料匯總。第四部分是針對現(xiàn)狀調(diào)查,總結(jié)三所特殊學(xué)校音樂教育存在的問題,通過對特教管理部門、師資情況、音樂課教學(xué)現(xiàn)狀以及音樂治療幾個方面來認識這三市視障學(xué)生音樂教育存在的問題,以及根據(jù)存在的問題提出自己的建議,包括建立視障學(xué)生音樂教育統(tǒng)一規(guī)范的指導(dǎo)思想,加大對視障學(xué)生音樂教育的投入,加強音樂教師的師資培訓(xùn),視障音樂教育教學(xué)的重點及方法,以及如何將音樂治療融入到音樂教育課堂中去。第五部分結(jié)語,對我區(qū)特教事業(yè)的未來進行了展望。全文主要采用了文獻研究法、問卷調(diào)查法、隨堂聽課以及訪談法。
【關(guān)鍵詞】：視障學(xué)生 音樂教育 現(xiàn)狀 策略
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G769.2
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 一、序論8-16
• （一） 研究背景、目的及現(xiàn)實意義8-10
• （二） 發(fā)達國家特殊教育現(xiàn)狀10-12
• （三） 國內(nèi)視障教育現(xiàn)狀12-14
• （四） 課題調(diào)研的對象及方法14-16
• 二、視障學(xué)生對教育的需求16-27
• （一） 視力障礙的界定16
• （二） 視障學(xué)生的心理特征16-23
• （三） 視障學(xué)生的特殊教育需要23-27
• 三、呼包鄂三市特殊教育學(xué)校視障學(xué)生音樂教育現(xiàn)狀分析27-38
• （一） 文獻調(diào)查的現(xiàn)狀27
• （二） 三市特殊教育學(xué)校音樂教育的現(xiàn)狀27-38
• 四、呼包鄂三市特教學(xué)校視障學(xué)生音樂教育存在的問題及策略38-46
• （一） 三所特教學(xué)校視障音樂教育存在的問題38-40
• （二） 解決問題的策略40-46
• 五、結(jié)語46-47
• 參考文獻47-48
• 附錄48-56
• 致謝56

【參考文獻】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號：1090921