發(fā)布時(shí)間：2017-10-23 12:27

  本文關(guān)鍵詞：石門坎柏格理三語(yǔ)教育實(shí)踐探析

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【摘要】：20世紀(jì)初期,在石門坎地區(qū)蒼白起點(diǎn)的境域下,柏格理及其同行者通過(guò)苗語(yǔ)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)等三種文化語(yǔ)言的教育教學(xué)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了石門坎當(dāng)?shù)馗髯迕癖姷挠廾恋接X(jué)醒、落后到進(jìn)步、自卑到自信的轉(zhuǎn)變和苗族民眾生活力、生命力的提升過(guò)程。
【作者單位】： 安順學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 石門坎 柏格理 三語(yǔ)教育
【基金】：貴州省社科規(guī)劃青年項(xiàng)目“民族雜居地區(qū)三語(yǔ)教育研究”(11GZQN22)研究成果之一
【分類號(hào)】：G759.2
【正文快照】： 石門坎是中國(guó)西南地區(qū)一個(gè)普通的民族小山寨,有苗、彝、漢、回、布依等族群雜居分布其間。由于復(fù)雜的歷史原因,苗裔族群顛沛流離飄落于此之后,作為民族生存之本的語(yǔ)言文字漸漸地消失了�？梢哉f(shuō),沒(méi)有了語(yǔ)言和文字就沒(méi)有一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類,因此,對(duì)于石門坎地區(qū)的

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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1 苑青松;柏格理先前教育中課程經(jīng)驗(yàn)研究[D];貴州師范大學(xué);2008年

【共引文獻(xiàn)】

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2 東人達(dá);循道公會(huì)在黔滇川傳播的背景分析[J];渝西學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

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4 林芊;石門坎現(xiàn)象:對(duì)清末黔西北苗族地區(qū)基督教傳播的思考[J];貴州民族研究;2004年03期

5 石朝江;天主教、基督教在西南苗族地區(qū)的傳播和影響[J];貴州社會(huì)科學(xué);1997年06期

6 東e，

本文編號(hào)：1083431