發(fā)布時間：2017-10-23 12:23

  本文關鍵詞：梁啟超家庭教育思想研究

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【摘要】： 梁啟超是中國近現(xiàn)代著名的思想家、政治家和杰出的教育家。他一生受到中國本土文化和西方文化的雙重陶染，既具有廣博扎實的國學基礎和濃重深厚的愛國情懷，又具有吐故納新的寬廣胸懷和與時俱進的超凡魄力，在他的身上兼具了傳統(tǒng)和現(xiàn)代雙重文化素養(yǎng)。他用濃濃的親情和純純的父愛澆筑子女健康的人格和品質，用“化合中西”的思想態(tài)度指導子女的學業(yè)發(fā)展和事業(yè)選擇。研究梁啟超的家庭教育思想及實踐，有望對我國當前家庭教育提供借鑒。 本文在緒論部分首先對梁啟超的生平及其九個子女的不菲成就作了簡要介紹，以此證明梁啟超家庭教育思想和實踐的內在價值，凸現(xiàn)該課題研究的極端必要性。并就梁啟超的“愛國”、“務實”、“興趣”等家教思想進行了整體描述。還介紹了本課題研究的主要內容、研究思路、研究方法以及研究策略等基本問題。 文章正文由四個部分組成。 第一部分討論了梁啟超家庭教育思想和實踐所依托的獨特的家庭文化和特定的社會文化，并分析了梁啟超家庭教育思想形成的個人因素和其思想確立的理論基礎。 第二部分研究了梁啟超家庭教育的主要內容和相應的家教方法，包括德性修養(yǎng)(即成人于“厚德載物”)和學問研習(即成材于“真材實學”)兩個部分。梁啟超圍繞培養(yǎng)子女的愛國情操，以養(yǎng)成子女的獨立人格、愛國精神及積極樂觀的生活態(tài)度，形成以“務實”為取向，注重中西文化兼容并蓄，追求“兼具傳統(tǒng)特質和現(xiàn)代素養(yǎng)”為人格特征的獨特的梁氏家庭教育思想。 文章第三部分分析和提煉了梁啟超家庭教育思想的特征。梁啟超以愛為靈魂，既愛國、又愛子；以尊重子女的個性和意愿為前提，因勢利導，具體規(guī)劃子女的生活和擇業(yè)路線；以務實為取向，兼顧中西；以知行合一為途徑，不計個人得失。在拳拳父愛的澆筑下，梁家子女腳踏實地，求真務實，形成了以務實愛國的梁氏學風。 第四部分基于對梁啟超家庭教育思想及特征的分析歸納，提出對現(xiàn)代家庭教育的一些啟示：家長要認識到家庭教育是情感教育，務必明確對子女的摯愛不等于溺愛。父母要培養(yǎng)子女高尚的愛國情操、求真務實的作風、獨立自強的人格以及堅忍不拔的毅力，端正子女處世交友的態(tài)度，以便使子女學會如何做人。
【關鍵詞】：梁啟超 家庭教育思想 愛國 務實
【學位授予單位】：陜西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：G78
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 緒言9-12
• 一、梁啟超家庭教育思想形成的背景12-19
• (一) 家庭文化背景12-14
• (二) 社會文化背景14-15
• (三) 個人因素15-16
• (四) 理論淵源16-19
• 二、梁啟超家庭教育思想的主要內容和方法19-37
• (一) 梁啟超教子以“厚德載物”19-22
• 1、培養(yǎng)子女的愛國精神19-21
• 2、樹立子女積極的人生觀21-22
• 3、培養(yǎng)子女的頑強毅力22
• (二) 梁啟超家庭德育方法22-27
• 1、經(jīng)受挫折，磨礪人格23-25
• 2、慎重擇友，培養(yǎng)群性25-26
• 3、身教言教，成就愛國之心26-27
• 4、內省躬行，揚德性顯德行27
• (三) 梁啟超教子要實學27-31
• 1、要以科學的態(tài)度做學問27-29
• 2、梁啟超教子要做實際的學問29-30
• 3、化合中西、終生學習30-31
• (四) 梁氏學問研習方法31-37
• 1、重技巧、得方法31-35
• 2、授以系統(tǒng)的讀書方法35-36
• 3、聘請家庭教師36-37
• 三、梁啟超家庭教育思想的基本特征37-42
• (一) 因人而異，因勢利導37
• (二) 詳細指導，具體規(guī)劃37-38
• (三) 以情維系，以愛溝通38-39
• (四) 知行合一，講求實用39-40
• (五) 但求耕耘，不問收獲40-42
• 四、梁啟超家庭教育思想的現(xiàn)代啟示42-48
• (一) 正確認識家庭教育的內涵42-45
• 1、家庭教育是情感教育43
• 2、明確摯愛不等于溺愛43-44
• 3、教子女做人44-45
• (二) 更新家庭教育的內容45-48
• 1、培養(yǎng)子女的愛國精神45-46
• 2、培養(yǎng)子女求真務實的作風46
• 3、培養(yǎng)子女的獨立人格46
• 4、培養(yǎng)子女的憂患意識46
• 5、教子女慎重擇友46-48
• 結語48-49
• 附錄49-53
• 參考文獻53-55
• 后記55-56
• 攻讀學位期間的研究成果56

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王曄華;梁啟超的家庭教育思想對現(xiàn)代思想政治教育的啟示[D];重慶理工大學;2011年

2 張鑫;梁啟超教師思想初探[D];天津師范大學;2012年

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本文編號：1083399