家庭教育和危機(jī)預(yù)防——從機(jī)場(chǎng)刺母案談專業(yè)社會(huì)工作制度的建立
發(fā)布時(shí)間:2017-10-20 13:10
本文關(guān)鍵詞:家庭教育和危機(jī)預(yù)防——從機(jī)場(chǎng)刺母案談專業(yè)社會(huì)工作制度的建立
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【摘要】:未成年人的社會(huì)化是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同作用的結(jié)果。"機(jī)場(chǎng)刺母案"發(fā)生后,社會(huì)各界紛紛將批評(píng)的矛頭指向失敗的學(xué)校教育。分析案件主角的家庭生長(zhǎng)環(huán)境,此種案件發(fā)生具有一定的必然性。家庭作為未成年人社會(huì)化的第一道關(guān)口,必須重視父母對(duì)孩子的社會(huì)化功能,不同的家庭教育模式對(duì)未成年人社會(huì)化的成敗具有決定性的作用。通過(guò)借鑒香港家庭社會(huì)工作的種種服務(wù)方法及服務(wù)內(nèi)容,將社會(huì)工作內(nèi)容融入家庭日常環(huán)境之中,建立正確的家庭親子溝通模式或成員互動(dòng)模式,對(duì)于預(yù)防類似情況的發(fā)生,幫助未成年人順利社會(huì)化具有重要的價(jià)值和意義。
【作者單位】: 上海大學(xué)社會(huì)學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 機(jī)場(chǎng)刺母 專業(yè)社會(huì)工作 家庭教育 危機(jī)預(yù)防
【分類號(hào)】:G78
【正文快照】: 【編者按1我們是否需要放慢急速的步伐,,用我們的內(nèi)心反觀自己?我們是否需要減緩飛轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)列車,回首端詳我們身邊的社會(huì)正在成為何種模樣?我們是否需要重新組建我們純潔的信仰,讓我們飄浮的靈魂有一個(gè)稍稍息、憩的方向?我們是否需要有一種讓人產(chǎn)生敬畏的力量,使我們的罪
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 范明林;;家庭教育和危機(jī)預(yù)防——從機(jī)場(chǎng)刺母案談專業(yè)社會(huì)工作制度的建立[J];青少年犯罪問(wèn)題;2011年04期
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本文編號(hào):1067322
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