為增強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的可實(shí)施性,對省內(nèi)、省外三十幾所高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,通過大量真實(shí)數(shù)據(jù)了解到學(xué)生對藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的開展情況、教學(xué)反饋、實(shí)效評價(jià)及建設(shè)意見,針對以上存在的現(xiàn)狀進(jìn)行分析并提出可行性建議,為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)一步實(shí)施資源共享提供重要的參考依據(jù)。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

北京廣播學(xué)院2003年度校級社科研究項(xiàng)目(1)

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)部門項(xiàng)目來源成果形式新聞理論創(chuàng)新與深化研究陳作平新聞傳播學(xué)院院“211工程”二期重大科研項(xiàng)目著作2部、研究報(bào)告5份20(5新聞理論研究狀況評析雷躍捷新聞傳播學(xué)院院“211工程”二期重大科研子項(xiàng)目研究報(bào)告1份2005新聞理論研究方法及邏輯起點(diǎn)論證丁杰新聞傳播學(xué)....

北京廣播學(xué)院2003年度校級社科研究項(xiàng)目(2)

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)部門項(xiàng)目來源成果形式新聞理論創(chuàng)新與深化研究陳作平新聞傳播學(xué)院院“211工程”二期重大科研項(xiàng)目著作2部、研究報(bào)告5份20(5新聞理論研究狀況評析雷躍捷新聞傳播學(xué)院院“211工程”二期重大科研子項(xiàng)目研究報(bào)告1份2005新聞理論研究方法及邏輯起點(diǎn)論證丁杰新聞傳播學(xué)....

北京廣播學(xué)院2003年度校級社科研究項(xiàng)目(3)

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)部門項(xiàng)目來源成果形式新聞理論創(chuàng)新與深化研究陳作平新聞傳播學(xué)院院“211工程”二期重大科研項(xiàng)目著作2部、研究報(bào)告5份20(5新聞理論研究狀況評析雷躍捷新聞傳播學(xué)院院“211工程”二期重大科研子項(xiàng)目研究報(bào)告1份2005新聞理論研究方法及邏輯起點(diǎn)論證丁杰新聞傳播學(xué)....

北京廣播學(xué)院2003年度校級社科研究項(xiàng)目(4)

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)部門項(xiàng)目來源成果形式新聞理論創(chuàng)新與深化研究陳作平新聞傳播學(xué)院院“211工程”二期重大科研項(xiàng)目著作2部、研究報(bào)告5份20(5新聞理論研究狀況評析雷躍捷新聞傳播學(xué)院院“211工程”二期重大科研子項(xiàng)目研究報(bào)告1份2005新聞理論研究方法及邏輯起點(diǎn)論證丁杰新聞傳播學(xué)....

本文編號：3941763