論高校董事會在校園文化建設(shè)中的作用
發(fā)布時間:2022-01-03 06:32
隨著全球化時代和知識經(jīng)濟時代的來臨,高等教育已經(jīng)在由精英教一育向大眾教育轉(zhuǎn)變,高校再也不能將自己與社會隔離開來,而應(yīng)一該走向社會,把開放作為自身發(fā)展的理念,更多的融入到社會文化建設(shè)中去。當代高校堅持開放的發(fā)展理念,就意味著拆除橫亙在高校與社會之間的表現(xiàn)在觀念、制度和文化等各個方面的道道“圍墻”,從而實現(xiàn)“校園文化”與“社會文化”的良性互動和有機融合。校園文化環(huán)境不是封閉系統(tǒng),而是一個開放系統(tǒng),它與社會文化大環(huán)境息息相通,必然受社會主體文化的制約和影響。沒有校園文化對社會文化的主動適應(yīng)就沒有真正意義上的校園文化,沒有校園文化對社會文化的超越,校園文化便沒有生命力,校園文化始終是在與社會主流文化的相互整合中互相促進、發(fā)展的。高校董事會是通過學校與企事業(yè)單位、海內(nèi)外社會各界之間聯(lián)系的渠道,逐步完善學校與各董事單位間雙向參與、雙向服務(wù)、雙向受益的運行機制,不斷提高辦學質(zhì)量,積極推進企業(yè)進步,促進學校教育事業(yè)的深入發(fā)展,為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出更大貢獻。國內(nèi)外的高校成功經(jīng)驗表明,高校董事會是實現(xiàn)設(shè)和和高校相互支持,互利雙贏的重要制度平臺。武漢理工大學三大行業(yè)董事會多年來的探索實踐也使得我們認識到...
【文章來源】:武漢理工大學湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 問題的提出
1.2 文獻綜述
1.2.1 校園文化建設(shè)的研究現(xiàn)狀
1.2.2 高校董事會的研究現(xiàn)狀
1.3 本文創(chuàng)新點
1.3.1 獨特的切入點
1.3.2 案例分析
第二章 高校董事會與校園文化建設(shè)的相關(guān)理論闡釋
2.1 高校董事會的相關(guān)理論闡釋
2.1.1 高校董事會的內(nèi)涵
2.1.2 高校董事會的特點
2.1.3 高校董事會的成因
2.2 高校校園文化建設(shè)的相關(guān)概念闡釋
2.2.1 高校校園文化的內(nèi)涵
2.2.2 高校校園文化的主要特征
2.2.3 高校校園文化的功能
2.2.4 高校校園文化質(zhì)態(tài)的層次結(jié)構(gòu)
第三章 高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析
3.1 我國高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀
3.2 我國高校校園文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
3.2.1 市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)
3.2.2 高等教育大眾化的挑戰(zhàn)
3.2.3 高校多個校區(qū)分離的挑戰(zhàn)
3.3 高校校園文化建設(shè)存在的問題
3.3.1 校園文化建設(shè)未能與社會有效對接
3.3.2 校園文化建設(shè)特色不明顯
3.3.3 校園文化建設(shè)投入不足
第四章 高校董事會在校園文化建設(shè)中的作用
4.1 高校董事會在辦學理念中的整合與提升作用
4.1.1 辦學理念的內(nèi)涵
4.1.2 辦學理念與校園文化的關(guān)系
4.1.3 高校董事會在辦學理念中提升和整和的作用
4.2 高校董事會在多校區(qū)文化中的重構(gòu)與創(chuàng)新作用
4.2.1 校園文化重構(gòu)的內(nèi)涵
4.2.2 構(gòu)建特色多元的校園文化主旋律
4.3 高校董事會在校企合作中的融合與紐帶作用
4.3.1 校企合作的內(nèi)涵
4.3.2 高校董事會在校企合作中的融合與紐帶作用
4.4 高校董事會在校園文化建設(shè)中的支持與扶助作用
4.4.1 建立學校董事會基金和社會捐贈
4.4.2 對校企產(chǎn)學研合作的扶持作用
第五章 個案分析——以武漢理工大學為例
5.1 武漢理工大學董事會概況
5.1.1 汽車行業(yè)董事會
5.1.2 交通行業(yè)董事會
5.1.3 建工建材董事會
5.2 武漢理工大學董事會在校園文化建設(shè)中的作用
5.2.1 特色辦學引領(lǐng)特色校園文化
5.2.2 對三大校區(qū)文化進行整合和創(chuàng)新
5.2.3 推動校園文化和企業(yè)文化的對接
5.2.4 對校園文化建設(shè)的資金扶持作用
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文及參加的科研項目
【參考文獻】:
期刊論文
[1]多校區(qū)校園文化建設(shè)研究[J]. 丁純杰. 科技信息(學術(shù)研究). 2007(36)
[2]論當前大學校園文化建設(shè)存在的主要問題及其對策[J]. 于濱. 浙江水利水電?茖W校學報. 2007(04)
[3]高校校園文化建設(shè)現(xiàn)狀分析及和諧校園文化建設(shè)策略研究[J]. 楊艷秋. 牡丹江大學學報. 2007(10)
[4]高校校園文化的體系構(gòu)成及其特點[J]. 武剛. 廣西社會科學. 2007(10)
[5]充分發(fā)揮校董會作用 探索面向社會辦學機制[J]. 王威孚,湯萱. 中國高等教育. 2007(12)
[6]淺議校園文化、辦學理念、辦學特色三位一體[J]. 黃愛斌. 思想教育研究. 2007(02)
[7]大學校園文化建設(shè)問題及其對策研究[J]. 時斌. 新疆石油教育學院學報. 2007(01)
[8]淺談高校校園文化的基本功能[J]. 王瑩. 陜西師范大學學報(哲學社會科學版). 2006(S2)
[9]論高校多校區(qū)校園文化的融合與創(chuàng)新[J]. 趙璽,茍世祥,陸婧. 重慶大學學報(社會科學版). 2006(06)
[10]新時期高校學風建設(shè)存在的問題及對策研究[J]. 吳啟茂. 學校黨建與思想教育. 2006(10)
碩士論文
[1]中美私立高校董事會制度比較研究[D]. 曹艷峰.華中師范大學 2007
[2]新時期我國高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀及對策研究[D]. 梁建忠.東北師范大學 2005
本文編號:3565762
【文章來源】:武漢理工大學湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:54 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 問題的提出
1.2 文獻綜述
1.2.1 校園文化建設(shè)的研究現(xiàn)狀
1.2.2 高校董事會的研究現(xiàn)狀
1.3 本文創(chuàng)新點
1.3.1 獨特的切入點
1.3.2 案例分析
第二章 高校董事會與校園文化建設(shè)的相關(guān)理論闡釋
2.1 高校董事會的相關(guān)理論闡釋
2.1.1 高校董事會的內(nèi)涵
2.1.2 高校董事會的特點
2.1.3 高校董事會的成因
2.2 高校校園文化建設(shè)的相關(guān)概念闡釋
2.2.1 高校校園文化的內(nèi)涵
2.2.2 高校校園文化的主要特征
2.2.3 高校校園文化的功能
2.2.4 高校校園文化質(zhì)態(tài)的層次結(jié)構(gòu)
第三章 高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析
3.1 我國高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀
3.2 我國高校校園文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)
3.2.1 市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn)
3.2.2 高等教育大眾化的挑戰(zhàn)
3.2.3 高校多個校區(qū)分離的挑戰(zhàn)
3.3 高校校園文化建設(shè)存在的問題
3.3.1 校園文化建設(shè)未能與社會有效對接
3.3.2 校園文化建設(shè)特色不明顯
3.3.3 校園文化建設(shè)投入不足
第四章 高校董事會在校園文化建設(shè)中的作用
4.1 高校董事會在辦學理念中的整合與提升作用
4.1.1 辦學理念的內(nèi)涵
4.1.2 辦學理念與校園文化的關(guān)系
4.1.3 高校董事會在辦學理念中提升和整和的作用
4.2 高校董事會在多校區(qū)文化中的重構(gòu)與創(chuàng)新作用
4.2.1 校園文化重構(gòu)的內(nèi)涵
4.2.2 構(gòu)建特色多元的校園文化主旋律
4.3 高校董事會在校企合作中的融合與紐帶作用
4.3.1 校企合作的內(nèi)涵
4.3.2 高校董事會在校企合作中的融合與紐帶作用
4.4 高校董事會在校園文化建設(shè)中的支持與扶助作用
4.4.1 建立學校董事會基金和社會捐贈
4.4.2 對校企產(chǎn)學研合作的扶持作用
第五章 個案分析——以武漢理工大學為例
5.1 武漢理工大學董事會概況
5.1.1 汽車行業(yè)董事會
5.1.2 交通行業(yè)董事會
5.1.3 建工建材董事會
5.2 武漢理工大學董事會在校園文化建設(shè)中的作用
5.2.1 特色辦學引領(lǐng)特色校園文化
5.2.2 對三大校區(qū)文化進行整合和創(chuàng)新
5.2.3 推動校園文化和企業(yè)文化的對接
5.2.4 對校園文化建設(shè)的資金扶持作用
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文及參加的科研項目
【參考文獻】:
期刊論文
[1]多校區(qū)校園文化建設(shè)研究[J]. 丁純杰. 科技信息(學術(shù)研究). 2007(36)
[2]論當前大學校園文化建設(shè)存在的主要問題及其對策[J]. 于濱. 浙江水利水電?茖W校學報. 2007(04)
[3]高校校園文化建設(shè)現(xiàn)狀分析及和諧校園文化建設(shè)策略研究[J]. 楊艷秋. 牡丹江大學學報. 2007(10)
[4]高校校園文化的體系構(gòu)成及其特點[J]. 武剛. 廣西社會科學. 2007(10)
[5]充分發(fā)揮校董會作用 探索面向社會辦學機制[J]. 王威孚,湯萱. 中國高等教育. 2007(12)
[6]淺議校園文化、辦學理念、辦學特色三位一體[J]. 黃愛斌. 思想教育研究. 2007(02)
[7]大學校園文化建設(shè)問題及其對策研究[J]. 時斌. 新疆石油教育學院學報. 2007(01)
[8]淺談高校校園文化的基本功能[J]. 王瑩. 陜西師范大學學報(哲學社會科學版). 2006(S2)
[9]論高校多校區(qū)校園文化的融合與創(chuàng)新[J]. 趙璽,茍世祥,陸婧. 重慶大學學報(社會科學版). 2006(06)
[10]新時期高校學風建設(shè)存在的問題及對策研究[J]. 吳啟茂. 學校黨建與思想教育. 2006(10)
碩士論文
[1]中美私立高校董事會制度比較研究[D]. 曹艷峰.華中師范大學 2007
[2]新時期我國高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀及對策研究[D]. 梁建忠.東北師范大學 2005
本文編號:3565762
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