發(fā)布時間：2017-11-12 15:25

  本文關(guān)鍵詞：MOOC對高校思想政治理論課教學(xué)改革的啟示

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【摘要】：MOOC(massiveopenonlinecourse)在教育領(lǐng)域也稱為大規(guī)模在線開放性課程,以全新的教學(xué)理念和教學(xué)思想對我國傳統(tǒng)高校教育產(chǎn)生了巨大的沖擊。本文在具體分析了MOOC教學(xué)理念較之于傳統(tǒng)教學(xué)所具備的優(yōu)勢,以及其應(yīng)用于高校思想政治理論課程教學(xué)改革中必要性的基礎(chǔ)上,深入探究了MOOC對高校思想政治理論課程教學(xué)改革的啟示,希望能夠為我國高校思想政治改革實踐提供一定的理論支持。
【作者單位】： 廣州大學(xué)松田學(xué)院;
【分類號】：G641;G434
【正文快照】： 2012年,我國教育部針對現(xiàn)代社會教育發(fā)展形勢頒布了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,并在其中強調(diào),要在未來教育實踐中推進素質(zhì)教育中各項教育資源的優(yōu)化配置和普及共享,促進現(xiàn)代信息技術(shù)與高效教育教學(xué)實現(xiàn)深層次融合,進而完成教育思想、理念、方法、手段等方面的全面改革和創(chuàng)新

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本文編號：1176510