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普通地方高校國(guó)際化道路的探索

發(fā)布時(shí)間:2017-11-03 06:01

  本文關(guān)鍵詞:普通地方高校國(guó)際化道路的探索


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【摘要】:在高等教育全球化的背景下,普通地方高校也面臨著國(guó)際化的挑戰(zhàn)。然而在推進(jìn)國(guó)際化過(guò)程中,由于普通地方高校對(duì)高等教育國(guó)際化的內(nèi)涵和思路模糊,國(guó)際化發(fā)展定位盲目,評(píng)估體系片面以及推動(dòng)模式僵化都制約了國(guó)際化的發(fā)展。因此普通地方高校應(yīng)充分考量自身的特色和不足,探索與地方發(fā)展相結(jié)合的國(guó)際化道路,積極應(yīng)對(duì)高等教育國(guó)際化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
【作者單位】: 常州大學(xué)國(guó)際交流處;
【關(guān)鍵詞】地方高校 國(guó)際化 探索
【基金】:常州大學(xué)教育教學(xué)研究項(xiàng)目(GJY2014036);常州大學(xué)教育教學(xué)研究項(xiàng)目(GJY2014025)
【分類號(hào)】:G649.2
【正文快照】: 一、高等教育國(guó)際化的概念加拿大學(xué)者Knight在2006年給全球化的定義是“人口、文化、觀念、價(jià)值、知識(shí)、技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)的跨國(guó)界流動(dòng),導(dǎo)致一個(gè)更加緊密的聯(lián)系,更加相互依存的世界”[1]。高等教育也不例外,隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,必然帶來(lái)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際化加速教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),使競(jìng)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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本文編號(hào):1134904

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