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財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)的改進(jìn)及組織實(shí)施

發(fā)布時(shí)間:2017-10-30 22:01

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【摘要】:財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)可以幫助學(xué)生理解理論知識(shí),并能提高學(xué)生思考、分析和解決相關(guān)問題的能力。從財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)作為研究的出發(fā)點(diǎn),通過分析財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)的現(xiàn)狀,對(duì)如何提高財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)提出了具體的對(duì)策,以及有效實(shí)施案例教學(xué)的教學(xué)步驟,以期為財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)提供借鑒。
【作者單位】: 吉林大學(xué)商學(xué)院;延邊大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】財(cái)務(wù)管理 案例教學(xué) 改進(jìn) 組織實(shí)施
【分類號(hào)】:G642;F230-4
【正文快照】: 案例教學(xué)最早起源于美國(guó),最先被用于法學(xué)界和醫(yī)學(xué)界,后被引入管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及其他一些學(xué)科的教學(xué)中。教師以案例為教材運(yùn)用多種方式啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,對(duì)案例提供的客觀事實(shí)和問題進(jìn)行分析,從而提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力(王化成,2000)。財(cái)務(wù)管理是一門具有很強(qiáng)理論

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10 汪明;基于新課標(biāo)的高中物理教學(xué)案例設(shè)計(jì)與開發(fā)[D];南京師范大學(xué);2005年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 王俊杰;管理案例教學(xué)的組織與引導(dǎo)(四)[J];中國(guó)培訓(xùn);2002年08期

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8 王俊杰;管理案例教學(xué)的組織與引導(dǎo)(一)[J];中國(guó)培訓(xùn);2002年05期

9 王俊杰;管理案例教學(xué)的組織與引導(dǎo)(二)[J];中國(guó)培訓(xùn);2002年06期

10 楊宗昌,趙紅;轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)[J];金融理論與教學(xué);2002年04期

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本文編號(hào):1119476

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