本文關(guān)鍵詞：大學生學習滿意度的研究現(xiàn)狀、內(nèi)涵及要素結(jié)構(gòu)

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【摘要】：大學生學習滿意度是大學生對高等教育期望、體驗、感知和評價的重要指標。本文總結(jié)歸納了國內(nèi)外學者對學習滿意度的實證研究現(xiàn)狀,全面、深刻地揭示其內(nèi)涵,從教師教學、學校服務(wù)與保障、學生期望三方面揭示了大學生滿意度評價的要素結(jié)構(gòu),并對我國學習滿意度的研究提出展望。
【作者單位】： 上海電力學院教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】： 大學生 學習滿意度 要素結(jié)構(gòu)
【分類號】：G642
【正文快照】： 高等教育是我國專業(yè)人才培養(yǎng)的支柱,為社會培養(yǎng)人才是高校的基本職能。學習滿意度是以學生為視角,從“學”和“學習者”的角度對高等教育進行全面剖析。目前在校大學生的學習滿意度較低,已成為我國大學教育中亟待解決的問題。了解學生需求,滿足學生期望,使學生滿意是高校的立

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