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論加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的路徑選擇

發(fā)布時(shí)間:2017-10-23 07:01

  本文關(guān)鍵詞:論加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的路徑選擇


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【摘要】:大學(xué)生法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,旨在使大學(xué)生具有豐富的法律知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,其在培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的過(guò)程中具有非常深遠(yuǎn)的意義。深入研究高校大學(xué)生法制教育的現(xiàn)狀得失與發(fā)展路徑,是一項(xiàng)富有現(xiàn)實(shí)意義的課題。本文第一部分分析我國(guó)大學(xué)生法制教育的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,闡述了高校法律專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦與法制教育開(kāi)展情況以及法治社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)大學(xué)生的期望。第二部分是當(dāng)前大學(xué)生法制教育存在問(wèn)題的原因分析。指出當(dāng)前大學(xué)生法制教育存在問(wèn)題的原因一是傳統(tǒng)宗法觀念的影響,二是高校管理部門(mén)的缺位,三是大學(xué)生自身的不足。第三部分探索加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的有效路徑。提出改進(jìn)教育體系,促進(jìn)大學(xué)生法制教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,包括抓好法制課堂教學(xué)、營(yíng)造法制校園氛圍、強(qiáng)化法制建設(shè)意識(shí);提出擴(kuò)展教育內(nèi)容,形成大學(xué)生法制教育的合力,包括在日常生活中大力強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)、在法制教育中大力強(qiáng)化法律意識(shí)的培養(yǎng)、發(fā)揮好法律知識(shí)教學(xué)的育人功能;提出強(qiáng)化教育效果,突出大學(xué)生法制教育的實(shí)效,包括加大法律基礎(chǔ)課程教學(xué)改革力度、優(yōu)化法制教育整體環(huán)境、增加法制教育社會(huì)實(shí)踐。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生法制教育 法治觀念 法律意識(shí)
【學(xué)位授予單位】:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類(lèi)號(hào)】:G641
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-7
  • 1 緒論7-15
  • 1.1 研究的背景及意義7-10
  • 1.2 相關(guān)概念界定與理論基礎(chǔ)10-12
  • 1.3 研究現(xiàn)狀12-13
  • 1.4 研究思路與研究方法13-14
  • 1.5 論文可能的創(chuàng)新點(diǎn)與不足14-15
  • 2 我國(guó)大學(xué)生法制教育的現(xiàn)狀與問(wèn)題15-21
  • 2.1 大學(xué)生法制教育的現(xiàn)狀15-16
  • 2.1.1 高校法律專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦與法制教育開(kāi)展情況15-16
  • 2.1.2 法治社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)大學(xué)生的期望16
  • 2.2 當(dāng)前大學(xué)生法制教育中存在的問(wèn)題16-21
  • 2.2.1 法制教學(xué)體制不健全16-18
  • 2.2.2 法制教育環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜18-19
  • 2.2.3 法制教育道德基礎(chǔ)失衡19-21
  • 3 當(dāng)前大學(xué)生法制教育存在問(wèn)題的原因分析21-26
  • 3.1 傳統(tǒng)宗法觀念的影響21
  • 3.2 高校管理部門(mén)的缺位21-23
  • 3.3 大學(xué)生自身的不足23-26
  • 4 加強(qiáng)大學(xué)生法制教育的有效路徑26-34
  • 4.1 改進(jìn)教育體系,促進(jìn)大學(xué)生法制教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一26-28
  • 4.1.1 抓好法制課堂教學(xué)26-27
  • 4.1.2 營(yíng)造法制校園氛圍27
  • 4.1.3 強(qiáng)化法制建設(shè)意識(shí)27-28
  • 4.2 擴(kuò)展教育內(nèi)容,形成大學(xué)生法制教育的合力28-31
  • 4.2.1 在日常生活中大力強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)28-29
  • 4.2.2 在法制教育中大力強(qiáng)化法律意識(shí)的培養(yǎng)29-30
  • 4.2.3 發(fā)揮好法律知識(shí)教學(xué)的育人功能30-31
  • 4.3 強(qiáng)化教育效果,突出大學(xué)生法制教育的實(shí)效31-34
  • 4.3.1 加大法律基礎(chǔ)課程教學(xué)改革力度31
  • 4.3.2 優(yōu)化法制教育整體環(huán)境31-32
  • 4.3.3 增加法制教育社會(huì)實(shí)踐32-34
  • 5 結(jié)語(yǔ)34-35
  • 參考文獻(xiàn)35-37
  • 致謝37

【相似文獻(xiàn)】

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10 于飛;加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生法制教育的研究[D];成都理工大學(xué);2012年

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本文編號(hào):1082072

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