本文關鍵詞：TS大學教師績效考核體系構建的研究

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【摘要】：隨著我國經濟社會發(fā)展、事業(yè)單位人事制度改革的深化以及高校管理層次的提升，TS大學現(xiàn)行的教師考核制度已不能滿足當前發(fā)展的需求。如何把先進的現(xiàn)代企業(yè)績效考核理論應用于TS大學，打破舊有僵化的教師考核方法，建立一套公平公正、科學合理、定性定量相結合、結果過程并重、注重溝通反饋與應用的教師績效考核體系，以調動教師積極性，提升教師個體效能，激發(fā)組織活力和效能，提升學校可持續(xù)發(fā)展能力與核心競爭力，最終實現(xiàn)高校總體戰(zhàn)略目標，已成為TS大學當前工作的重中之重。 本文在國家全面推進事業(yè)單位績效工資改革，地方高校紛紛著手制定與之配套的績效考核制度的背景下，，在對國內事業(yè)單位和國外非營利組織績效考核方法進行了系統(tǒng)研究的基礎上，通過梳理總結目前國內外已有的研究成果、了解相關基礎知識和基本理論、結合TS大學自身特點、分析教師績效考核方法不足的現(xiàn)狀，提出了新的績效考核方法。首先通過目標管理法（MBO）制定績效考核目標，其次采用關鍵績效指標法（KPI）細化績效考核指標，最后應用360度績效考核法選擇考核主體，并規(guī)范未來績效考核結果反饋，明確未來績效考核結果的應用，初步構建了TS大學教師績效考核體系。并對這一考核體系的實際實施過程中應當注意的關鍵點以及可能出現(xiàn)的問題做了簡要闡述。本文旨在研究構建一套公平公正、科學合理、定性定量相結合、結果過程并重、注重溝通反饋與應用的教師績效考核體系，并實際應用于TS大學，推進TS大學人事管理制度實現(xiàn)規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化，提升教師個人與學校整體的效能和核心競爭力，最終促成TS大學整體戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
【關鍵詞】：TS大學 教師績效考核體系 構建研究
【學位授予單位】：河北工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 緒論9-14
• 1.1 研究背景9-11
• 1.1.1 經濟社會發(fā)展的必然要求9-10
• 1.1.2 績效工資改革的必然要求10
• 1.1.3 內部管理模式改革的必然要求10-11
• 1.2 選題意義11-12
• 1.2.1 戰(zhàn)略意義11
• 1.2.2 現(xiàn)實意義11-12
• 1.3 研究思路12-13
• 1.4 文章框架13-14
• 第二章 績效考核理論綜述14-19
• 2.1 績效的概念14
• 2.2 績效考核的概念14
• 2.3 績效考核的目的14-15
• 2.4 績效考核的原則15-16
• 2.5 績效考核的意義16-17
• 2.6 績效考核的內容17
• 2.7 績效考核的用途17-18
• 2.8 績效管理的概念18-19
• 第三章 TS 大學概況及教師考核現(xiàn)狀分析19-23
• 3.1 TS 大學概況19
• 3.2 TS 大學教師考核現(xiàn)狀19-20
• 3.3 TS 大學現(xiàn)行教師考核辦法存在的問題分析20-23
• 3.3.1 缺乏科學合理的目標定位20
• 3.3.2 考核內容寬泛、指標模糊、權重不明20-21
• 3.3.3 考核主體單一21-22
• 3.3.4 考核結果反饋溝通不足，使用途徑單一22-23
• 第四章 TS 大學教師績效考核體系構建23-36
• 4.1 制定績效目標23-25
• 4.1.1 研究方法23
• 4.1.2 制定原則23-24
• 4.1.3 實施步驟24-25
• 4.2 細化考核指標25-30
• 4.2.1 指標類型26
• 4.2.2 遵循原則26
• 4.2.3 方法選擇26-27
• 4.2.4 構建過程27-30
• 4.3 選擇考核主體30-33
• 4.3.1 研究方法30-31
• 4.3.2 選擇過程31
• 4.3.3 設定權重31-33
• 4.3.4 問題分析33
• 4.4 規(guī)范績效考核結果反饋33-34
• 4.5 明確績效考核結果應用34-36
• 4.5.1 績效考核結果應用的原則34
• 4.5.2 績效考核結果的應用途徑34-36
• 第五章 考核體系實施過程中需要注意的問題36-38
• 5.1 持續(xù)的績效溝通36
• 5.2 進行績效考核培訓36-37
• 5.3 設置考評周期37-38
• 第六章 結論38-39
• 6.1 研究的基本結論38
• 6.2 不足之處38-39
• 參考文獻39-40
• 附錄A40-43
• 附錄B43-46
• 附錄C46-50
• 附錄D50-53
• 附錄E53-55
• 附錄F55-59
• 致謝59

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前10條

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本文編號：1063886