本文關(guān)鍵詞：以實踐教學(xué)為切入點提高學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力

  更多相關(guān)文章： 實踐教學(xué) 研究性學(xué)習(xí)能力 機械基礎(chǔ)

【摘要】：針對實踐教學(xué)存在的問題,為提高本科生研究性學(xué)習(xí)能力,電子科技大學(xué)機械基礎(chǔ)教學(xué)團隊樹立研究型教學(xué)理念,改革機械基礎(chǔ)實踐教學(xué),構(gòu)建從基礎(chǔ)到拓展、再升華的多層次實驗體系,漸進式培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力,所培養(yǎng)學(xué)生受到用人單位的好評。
【作者單位】： 電子科技大學(xué)機械電子工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 實踐教學(xué) 研究性學(xué)習(xí)能力 機械基礎(chǔ)
【基金】：電子科技大學(xué)教改項目(09XJY022)
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 隨著科技的發(fā)展,具備一定的科學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識及探索新知識、創(chuàng)造性地分析解決問題能力的高質(zhì)量人才愈來愈受到社會關(guān)注。這種能力便是研究性學(xué)習(xí)能力,也是自主探索式學(xué)習(xí)和未來可持續(xù)發(fā)展的綜合能力。該能力的培養(yǎng)貫穿于人生的整個學(xué)習(xí)階段,而最為重要并起決定作用的階段是

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