本文關(guān)鍵詞：基于DEA方法的高校固定資產(chǎn)管理績(jī)效評(píng)價(jià)探討

  更多相關(guān)文章： 固定資產(chǎn)管理 管理績(jī)效 DEA 技術(shù)效率 規(guī)模效率

【摘要】：在對(duì)現(xiàn)有高校固定資產(chǎn)管理績(jī)效評(píng)價(jià)綜述的基礎(chǔ)上,采用DEA方法對(duì)高校的固定資產(chǎn)管理績(jī)效進(jìn)行分析。將固定資產(chǎn)投入作為輸入指標(biāo),固定資產(chǎn)產(chǎn)出作為輸出指標(biāo),建立了高校固定資產(chǎn)管理績(jī)效評(píng)價(jià)的DEA模型。選取了25個(gè)樣本單位進(jìn)行了實(shí)證分析,評(píng)價(jià)不同單位之間的相對(duì)效率情況,并提出相關(guān)改進(jìn)建議和措施。
【作者單位】： 天津師范大學(xué)后勤管理處;天津市通信管理局綜合處;
【關(guān)鍵詞】： 固定資產(chǎn)管理 管理績(jī)效 DEA 技術(shù)效率 規(guī)模效率
【基金】：天津師范大學(xué)教育基金資助(52WT1112)
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 目前,高校固定資產(chǎn)管理普遍存在使用率低、缺乏績(jī)效管理意識(shí)和管理制度落后等問題[1]。隨著高等教育改革的深入,加強(qiáng)高校固定資產(chǎn)績(jī)效管理勢(shì)在必行。但對(duì)于高校這樣一種多投入、多產(chǎn)出系統(tǒng),其輸入、輸出的關(guān)系比較復(fù)雜,確定相應(yīng)的生產(chǎn)函數(shù)較難。為此,本文采用DEA方法對(duì)高校固

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本文編號(hào)：1032494