本文關(guān)鍵詞：基于高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思政課改革研究——以東莞理工學(xué)院為例

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【摘要】：思政課在高校人才培養(yǎng)中具有重要地位和作用。受限于多種因素,思政課的實(shí)效性不太理想。地方性大學(xué)確立的培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的目標(biāo),對(duì)思政課提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。為此,必須緊密?chē)@地方性大學(xué)的定位和高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的中心課題,全面深化思政課改革。
【作者單位】： 東莞理工學(xué)院思想政治理論教學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型地方大學(xué) 高素質(zhì)應(yīng)用型人才 思政課改革
【基金】：東莞理工學(xué)院2015年度教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“基于高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思政課教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革的研究與實(shí)踐”;東莞理工學(xué)院2015年度校級(jí)課程改革與建設(shè)項(xiàng)目“基于高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思政課教學(xué)改革與建設(shè)”;東莞理工學(xué)院思政部思政專(zhuān)項(xiàng)課題“黨的思想政治教育經(jīng)驗(yàn)與地方應(yīng)用型大學(xué)人才培養(yǎng)” 2015年度廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G641
【正文快照】： 《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2004〕16號(hào))強(qiáng)調(diào):高等學(xué)校思想政治理論課(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“思政課”)是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論和思想政治教育的主渠道和主陣地,是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必要途徑,在整個(gè)高等教育

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