本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生“三個(gè)自信”認(rèn)同力提升路徑探析

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【摘要】：在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、政治文化多元化、社會(huì)思想多樣化的趨勢下,探索大學(xué)生三個(gè)自信認(rèn)同力的實(shí)現(xiàn)路徑,對(duì)培育大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定大學(xué)生的民族自尊心、自豪感有著重要意義。創(chuàng)新思政課程內(nèi)容、創(chuàng)新愛國主義教育基地活動(dòng)、創(chuàng)新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及校園文化活動(dòng)和大學(xué)生科研平臺(tái),可以有效提升大學(xué)生對(duì)"三個(gè)自信"的認(rèn)同力。
【作者單位】： 渭南師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 道路自信 理論自信 制度自信 大學(xué)生 思想教育
【基金】：陜西省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目:提升大學(xué)生“三個(gè)自信”認(rèn)同力路徑研究——以陜西為例(14JK1241) 渭南師范學(xué)院省級(jí)科研機(jī)構(gòu)人文社科類重大研究項(xiàng)目:自媒體時(shí)代馬克思主義大眾化路徑創(chuàng)新研究(15SKSZ02)
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 道路自信、理論自信和制度自信這“三個(gè)自信”是黨的十八大報(bào)告的最新理論總結(jié)。[1]習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中指出:實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中國夢,必須增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。那么,該如何提升大學(xué)生“三個(gè)自信”的認(rèn)同力?通過什么途徑來提升呢

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【相似文獻(xiàn)】

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