本文關(guān)鍵詞：高校形勢(shì)與政策教育“三段四法”模式的建構(gòu)研究

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【摘要】：當(dāng)前高校形勢(shì)與政策教育一個(gè)重要內(nèi)容是學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆五中全會(huì)精神,要處理好三種關(guān)系,建構(gòu)形勢(shì)與政策教育的"三段四法"模式,即形成"調(diào)研—教育—評(píng)估"的三段形勢(shì)與政策教育鏈條和"講—宣—辯—行"的四種形勢(shì)與政策教育方法。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 形勢(shì)與政策教育 三段四法 建構(gòu)研究
【分類(lèi)號(hào)】：G641
【正文快照】： 形勢(shì)與政策教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生了解時(shí)局、拓展視野、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的重要載體。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神是當(dāng)前一段時(shí)期形勢(shì)與政策教育最重要的任務(wù)。高校形勢(shì)與政策教育學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆五中全會(huì)精神,就是要向大學(xué)生準(zhǔn)確傳達(dá)全會(huì)精神

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