本文關(guān)鍵詞：民辦JXFZ學(xué)院核心競爭力提升研究

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【摘要】：近年來,我國的市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展完善,同時(shí),教育體制的改革也逐漸深化,這促使了我國民辦高等教育呈現(xiàn)出市場化和多元化發(fā)展的規(guī)律。但是,民辦高等教育的蓬勃發(fā)展并不能掩蓋其在競爭中的不利地位。大多數(shù)民辦高校在發(fā)展過程中都面臨著資金缺乏,生源數(shù)量和質(zhì)量,人才培養(yǎng)質(zhì)量,師資力量薄弱,專業(yè)設(shè)置缺乏特色,科研薄弱等一系列問題。如何在高等教育激烈的市場競爭中爭得一席之地,保持學(xué)校的持續(xù)競爭優(yōu)勢,是每所民辦高校必須深思的問題。核心競爭力理論引入高等教育中,既豐富和拓展了高等教育理論,也補(bǔ)充和完善了核心競爭力理論的應(yīng)用范圍。國內(nèi)有關(guān)民辦高校核心競爭力的研究還存在許多空白,因此,有關(guān)民辦高校核心競爭力的概念的界定,培育和提高民辦高校核心競爭力的策略,評價(jià)民辦高校核心競爭力的指標(biāo)體系等問題,成為當(dāng)前急需解決的理論和實(shí)踐問題。本文以核心競爭力理論為基礎(chǔ),探討民辦高校核心競爭力的概念和特征,調(diào)研了國內(nèi)民辦高校競爭現(xiàn)狀,選取了江西科技學(xué)院和湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院兩所典型的民辦高校進(jìn)行深入剖析,總結(jié)其培育和凝練核心競爭力的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,以民辦JXFZ學(xué)院為個(gè)案,分析其競爭力現(xiàn)狀,核心競爭力培育情況,并總結(jié)其中存在的問題和不足,結(jié)合前文中兩所高校的經(jīng)驗(yàn)和筆者的調(diào)研,據(jù)此提出了民辦JXFZ學(xué)院核心競爭力提升的途徑和策略。
【關(guān)鍵詞】：民辦JXFZ學(xué)院 核心競爭力 應(yīng)用型
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第1章 引言8-15
• 1.1 論文選題的背景和意義8-10
• 1.1.1 論文選題的背景8-9
• 1.1.2 論文選題的意義9-10
• 1.2 研究現(xiàn)狀10-13
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀11
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-13
• 1.3 研究方法13
• 1.4 創(chuàng)新之處與存在的不足13-15
• 1.4.1 創(chuàng)新之處13-14
• 1.4.2 不足之處14-15
• 第2章 相關(guān)概念界定與相關(guān)理論15-23
• 2.1 高校核心競爭力概念界定15-16
• 2.2 核心競爭力理論16-19
• 2.2.1 核心競爭力的概念16-18
• 2.2.2 核心競爭力的特征18-19
• 2.3 高校核心競爭力要素理論19-20
• 2.4 民辦高校核心競爭力內(nèi)涵與特征20-23
• 第3章 國內(nèi)民辦高校競爭力現(xiàn)狀分析23-37
• 3.1 民辦高校競爭力現(xiàn)狀23-29
• 3.1.1 我國民辦高校競爭力綜合排名23-25
• 3.1.2 我國民辦高校競爭力現(xiàn)狀分析25-29
• 3.2 國內(nèi)成功民辦高校提升競爭力的經(jīng)驗(yàn)29-37
• 3.2.1 江西科技學(xué)院核心競爭力培育與提升經(jīng)驗(yàn)29-34
• 3.2.2 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院核心競爭力培育與提升經(jīng)驗(yàn)34-37
• 第4章民辦JXFZ學(xué)院核心競爭力現(xiàn)狀分析37-44
• 4.1 民辦JXFZ學(xué)院簡介37
• 4.2 服裝類院校競爭分析37-39
• 4.3 民辦JXFZ學(xué)院核心競爭力現(xiàn)狀分析39-44
• 4.3.1 堅(jiān)持服裝特色，定位準(zhǔn)確39-40
• 4.3.2 科研、教學(xué)與經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收協(xié)調(diào)發(fā)展40-41
• 4.3.3 全面深入的實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)41-42
• 4.3.4 靈活多樣的就業(yè)保障機(jī)制42-44
• 第五章 民辦JXFZ學(xué)院核心競爭力提升途徑與策略44-54
• 5.1 加強(qiáng)品牌建設(shè)，擴(kuò)大品牌效應(yīng)44-46
• 5.2 師生共管，，構(gòu)建有效的教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制46-49
• 5.2.1 師資隊(duì)伍建設(shè)46-48
• 5.2.2 學(xué)生管理48-49
• 5.3 協(xié)調(diào)發(fā)展專業(yè)建設(shè)與學(xué)科建設(shè)，凸現(xiàn)應(yīng)用型本科特色49-50
• 5.4 深入調(diào)研，構(gòu)建更為科學(xué)的服裝教育專業(yè)體系50-51
• 5.5 拓寬融資渠道，建立高效合理的融資機(jī)制51-52
• 5.6 結(jié)合應(yīng)用型本科特點(diǎn)，創(chuàng)新科研形式52-54
• 第6章 結(jié)論與展望54-56
• 6.1 結(jié)論54
• 6.2 展望54-56
• 致謝56-57
• 參考文獻(xiàn)57-58

【參考文獻(xiàn)】

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1 孟麗菊;大學(xué)核心競爭力的含義及概念塑型[J];教育科學(xué);2002年03期

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3 林志揚(yáng);;正確認(rèn)識與識別企業(yè)的核心競爭力[J];中國經(jīng)濟(jì)問題;2003年02期

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本文編號：873888