本文關鍵詞：高校思想政治教育在新媒體環(huán)境下所面臨的挑戰(zhàn)及應對策略

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【摘要】：隨著數(shù)字技術和網(wǎng)絡通信技術的迅猛發(fā)展,新媒體已在社會的各個領域被廣泛運用,新媒體環(huán)境也隨之形成。以網(wǎng)絡媒體和移動通信媒體為代表的新媒體戲劇性地改變和影響著我們的生活品質,改變著科學發(fā)展的面貌,影響著我們生活的每一個方面。尤其是對于依賴新媒體生活的高校大學生來說,新媒體對他們的日常生活、政治思想、倫理道德、法制觀念等方面產(chǎn)生了極大的影響,這無疑給大學生思想政治教育工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。在新媒體環(huán)境下,怎樣更好地利用新媒體進行大學生思想政治教育,已成為學界高度關注與研究的課題。 本文運用了文獻資料法、比較分析法、案例研究法等多種研究方法,從新媒體概念入手,對新媒體和新媒體對當代大學生各方面的影響進行了較為深入的闡述,并且分析了新媒體給大學生思想政治教育帶來的機遇與挑戰(zhàn),進而從大學生思想政治教育的主體、方式和策略等方面出發(fā),提出了新媒體環(huán)境下創(chuàng)新高校學生思想政治教育的方法。 對新媒體給我國高校思想政治教育工作帶來的機遇和挑戰(zhàn)進行了探討,提出新媒體環(huán)境下加強和改進大學生思想政治教育具體對策。本文運用諸多學科的理論和方法,以在全新的時代環(huán)境中進行高校思想政治教育創(chuàng)新為目的,積極探索適合現(xiàn)代環(huán)境與時代發(fā)展要求的高校思想政治教育的方式和途徑,具有探索性、前瞻性、交叉性的特點。通過本文的研究,我們期望為新形勢下高校利用新媒體技術加強和改進思想政治教育工作提供一定的參考作用。
【關鍵詞】：新媒體 高校思想政治教育 問題挑戰(zhàn) 應對策略
【學位授予單位】：信陽師范學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641;G206
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 導言9-14
• 1.1 選題背景9
• 1.2 國內外研究現(xiàn)狀9-11
• 1.3 理論意義和現(xiàn)實價值11
• 1.4 研究思路和方法11-12
• 1.5 創(chuàng)新點12-14
• 第2章 新媒體環(huán)境下思想政治教育的概述14-17
• 2.1 新媒體與舊媒體的區(qū)別14-15
• 2.2 思想政治教育的含義與重要性15
• 2.3 新媒體環(huán)境的表現(xiàn)形式15-17
• 第3章 新媒體對高校學生的影響17-24
• 3.1 新媒體對高校學生行為習慣的影響17-19
• 3.1.1 新媒體對高校學生日常生活的影響17-18
• 3.1.2 為高校學生的學習提供了便利18
• 3.1.3 新媒體對高校學生生活習慣的改變和影響18-19
• 3.2 新媒體對高校學生思想觀念的有利影響19-21
• 3.2.1 新媒體環(huán)境下高校學生政治思想的現(xiàn)狀19-20
• 3.2.2 有利于高校學生現(xiàn)代意識的形成20-21
• 3.3 新媒體對高校學生成長進步的有利影響21-24
• 3.3.1 新媒體促使高校大學生思想交流方式多樣化,言論更自由21-22
• 3.3.2 豐富了高校學生的社會關系22
• 3.3.3 促進了高校思想政治教育手段與時俱進22-24
• 第4章 新媒體環(huán)境對高校思想政治教育的挑戰(zhàn)24-31
• 4.1 新媒體對高校思想政治教育者的挑戰(zhàn)24-25
• 4.1.1 多元化教育平臺對教師是否掌握現(xiàn)代教育工具的挑戰(zhàn)24
• 4.1.2 弱化了高校思想政治教育者的權威24-25
• 4.2 新媒體環(huán)境對高校思想政治教育受教育者的挑戰(zhàn)25-27
• 4.2.1 對學生的人生觀、價值觀產(chǎn)生了消極影響25-26
• 4.2.2 間接溝通的方式對高校大學生產(chǎn)生了不利的影響26
• 4.2.3 學風、學術規(guī)范化受到?jīng)_擊26-27
• 4.3 新媒體對高校思想政治教育內容的挑戰(zhàn),27-28
• 4.3.1 信息大爆炸對高校思想政治教育提出更高的要求27-28
• 4.3.2 新媒體對高校思想政治教育內容的沖擊28
• 4.4 新媒體對高校思想政治教育方法的挑戰(zhàn)28-31
• 4.4.1 新媒體在高校想政治教育工作中運用不充分28-29
• 4.4.2 弱化思想政治教育方法的效果29-31
• 第5章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的應對策略31-38
• 5.1 教育者的應對策路31-32
• 5.1.1 適應新思路,轉變思想政治教育傳統(tǒng)觀念31
• 5.1.2 加強高校思想政治教育隊伍建設31-32
• 5.2 受教育者的應對策略32-33
• 5.2.1 對大學生新媒體使用行為進行規(guī)范32-33
• 5.2.2 新媒體對高校思想政治受教育主體的挑戰(zhàn)33
• 5.3 教育內容的應對策略33-35
• 5.3.1 建設高校思想政治教育網(wǎng)站加強高校思想政治教育陣地建設33-34
• 5.3.2 利用微博、微信等載體,豐富思想政治教育內容宣傳34-35
• 5.4 教育方法的應對策略35-38
• 5.4.1 創(chuàng)新方法,加強思想政治教育的針對性35-36
• 5.4.2 加強媒介素養(yǎng)教育36-38
• 第六章 結語38-39
• 致謝39-40
• 參考文獻40-42
• 攻讀學位期間獲得與學位論文相關的科研成果目錄42

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：791322