本文關(guān)鍵詞：比較視域中的六校章程要素文本分析的考量及其啟示

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【摘要】：大學(xué)章程在現(xiàn)代大學(xué)治理及推動(dòng)大學(xué)自主辦學(xué)建設(shè)進(jìn)程中顯得越來(lái)越重要,它是高校實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)、依法治校的重要前提和根本保障。當(dāng)前,大學(xué)章程的制定與研究已成為學(xué)界備受矚目的重要話題。大學(xué)章程的要素問(wèn)題是大學(xué)章程最核心的問(wèn)題,它直接關(guān)系著章程是否科學(xué)有效。本文主要從大學(xué)章程要素方面進(jìn)行研究,通過(guò)對(duì)教育部首批核準(zhǔn)的中國(guó)人民大學(xué)、東南大學(xué)、東華大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、武漢理工大學(xué)和華中師范大學(xué)等六所大學(xué)章程要素文本進(jìn)行比較,深度剖析六校大學(xué)章程的共同點(diǎn)與差異性,并得出相應(yīng)啟示。文章講述了大學(xué)章程的基本概念,以及對(duì)大學(xué)章程進(jìn)行研究的重要理論意義與現(xiàn)實(shí)意義,明確了大學(xué)章程所應(yīng)當(dāng)包括的內(nèi)部、外部二個(gè)基本要素,并論證了內(nèi)部要素、外部要素在大學(xué)章程中的必要性與關(guān)鍵性。同時(shí),文章進(jìn)一步分析和論證了大學(xué)章程的要素,從內(nèi)部要素、外部要素兩個(gè)方面對(duì)教育部首批核發(fā)的六所高校章程進(jìn)行了分析比較。內(nèi)部要素先后從縱向、橫向二個(gè)層面比較�？v向?qū)用嬷饕Q策機(jī)構(gòu)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu);橫向?qū)用嬷饕ù髮W(xué)使命、教師事務(wù)、學(xué)生事務(wù)、經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)等事項(xiàng)。在外部要素分析比較方面,筆者著重闡述了六所大學(xué)章程中所描述的與政府的關(guān)系、與社會(huì)各界的關(guān)系以及與校友的關(guān)系。最后,筆者通過(guò)對(duì)六所大學(xué)章程要素文本的分析比較,得到一些可供參考與借鑒的經(jīng)驗(yàn),這也為其他高等學(xué)校制定章程提供了可供參考的依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】：大學(xué)章程 要素 啟示
【學(xué)位授予單位】：武漢工程大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G647
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第1章 緒論10-22
• 1.1 問(wèn)題的提出10-11
• 1.2 研究的意義11-12
• 1.2.1 理論意義11
• 1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義11-12
• 1.3 概念界定12-14
• 1.3.1 大學(xué)章程12-13
• 1.3.2 大學(xué)章程要素13-14
• 1.4 文獻(xiàn)綜述14-20
• 1.4.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀14-18
• 1.4.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀18-20
• 1.4.3 研究述評(píng)20
• 1.5 研究思路與研究方法20-21
• 1.6 樣本的選擇21
• 1.7 研究的主要問(wèn)題21-22
• 第2章 對(duì)大學(xué)章程的基本認(rèn)識(shí)與理解22-32
• 2.1 大學(xué)章程的起源與作用22-24
• 2.2 大學(xué)章程的要素與作用24-32
• 2.2.1 大學(xué)章程的外部要素及其作用24-26
• 2.2.2 大學(xué)章程的內(nèi)部要素及其作用26-32
• 第3章 大學(xué)章程的內(nèi)部要素32-48
• 3.1 大學(xué)章程中的組織機(jī)構(gòu)32-38
• 3.1.1 決策機(jī)構(gòu)的設(shè)置與職責(zé)的規(guī)定32-33
• 3.1.2 執(zhí)行機(jī)構(gòu)的設(shè)置與職責(zé)的規(guī)定33-35
• 3.1.3 學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置與職責(zé)的規(guī)定35-38
• 3.2 大學(xué)章程中的重要事項(xiàng)38-48
• 3.2.1 關(guān)于大學(xué)使命38-40
• 3.2.2 關(guān)于教師事務(wù)40-43
• 3.2.3 關(guān)于學(xué)生事務(wù)43-45
• 3.2.4 關(guān)于經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)45-48
• 第4章 大學(xué)章程的外部要素48-56
• 4.1 大學(xué)與政府的關(guān)系48-51
• 4.2 大學(xué)與社會(huì)各界的關(guān)系51-52
• 4.3 大學(xué)與校友的關(guān)系52-56
• 第5章 六校大學(xué)章程的啟示56-62
• 5.1 進(jìn)一步完善我國(guó)大學(xué)章程內(nèi)部要素56-59
• 5.1.1 大學(xué)章程內(nèi)部要素要彰顯大學(xué)的特色56-57
• 5.1.2 大學(xué)章程內(nèi)部要素要理順其各相關(guān)部門職責(zé)57-58
• 5.1.3 大學(xué)章程內(nèi)部要素要確立學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力平衡機(jī)制58
• 5.1.4 大學(xué)章程內(nèi)部要素要完善教師事務(wù)與學(xué)生事務(wù)的規(guī)定58-59
• 5.2 進(jìn)一步完善我國(guó)大學(xué)章程外部要素59-62
• 5.2.1 要進(jìn)一步明確大學(xué)與政府之間的關(guān)系，規(guī)范大學(xué)自主辦學(xué)，真正做到去行政化59
• 5.2.2 要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)大學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系，讓大學(xué)更好地服務(wù)社會(huì)59-60
• 5.2.3 要明確大學(xué)合理開發(fā)利用校友資源，，進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)的影響力60-62
• 第6章 總結(jié)62-64
• 參考文獻(xiàn)64-68
• 攻讀碩士期間已發(fā)表的論文68-69
• 致謝69

【相似文獻(xiàn)】

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5 記者馬強(qiáng);濮陽(yáng)園林綠化處學(xué)術(shù)委員會(huì)成立[N];中國(guó)花卉報(bào);2009年

6 記者 劉超;法律中心學(xué)術(shù)委員會(huì)專家咨詢委員會(huì)成立[N];中國(guó)國(guó)土資源報(bào);2010年

7 記者 李佳　通訊員 黨波濤;華中師大領(lǐng)導(dǎo)集體退出學(xué)術(shù)委員會(huì)[N];長(zhǎng)江日?qǐng)?bào);2010年

8 記者 羅曼　通訊員 黨波濤;華中師大校領(lǐng)導(dǎo)退出學(xué)術(shù)委員會(huì)[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

9 本報(bào)評(píng)論員 易艷剛;學(xué)術(shù)委員會(huì)“歸位”可作“去行政化”基點(diǎn)[N];新華每日電訊;2010年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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本文編號(hào)：785677