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地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2017-08-17 20:26

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【摘要】:正專業(yè)是人才培養(yǎng)的載體,是進(jìn)行教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn),其建設(shè)水平和績(jī)效決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色。目前安徽省應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有近2/3高校開(kāi)設(shè),屬省控專業(yè);但是多數(shù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)存在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置基本相同、特色不突出的問(wèn)題。2013
【作者單位】: 池州學(xué)院材料與化學(xué)工程系;
【關(guān)鍵詞】教學(xué)改革;人才培養(yǎng);課程設(shè)置;教學(xué)質(zhì)量;實(shí)訓(xùn)課;導(dǎo)師制;能力目標(biāo);課程模塊;科技創(chuàng)新活動(dòng);實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;
【分類號(hào)】:G642.3
【正文快照】: 專業(yè)是人才培養(yǎng)的載體,是進(jìn)行教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn),其建設(shè)水平和績(jī)效決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色。目前安徽省應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有近2/3高校開(kāi)設(shè),屬省控專業(yè);但是多數(shù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)存在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置基本相同、特色不突出的問(wèn)題。2013年,池州學(xué)院應(yīng)用化學(xué)作為國(guó)家級(jí)地

【相似文獻(xiàn)】

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3 殷秀云;;《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》教學(xué)改革探討[J];商;2012年15期

4 王巧玲;沈慧娟;;應(yīng)用型高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索[J];通化師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年06期

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3 宋春林;郭愛(ài)煌;劉富強(qiáng);孫懋珩;;基于學(xué)科交叉和科教結(jié)合的《嵌入式系統(tǒng)》教學(xué)改革實(shí)踐[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2014年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2014年

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10 曾光;張瑞杰;楊陽(yáng);魏福山;;理論與實(shí)踐并重的計(jì)算代數(shù)教學(xué)研究[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2014年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2014年

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2 首席記者 田暢;站在新起點(diǎn)與“蝶”共起舞[N];鞍山日?qǐng)?bào) ;2011年

3 陳連生;關(guān)于“兩課”教學(xué)改革的思考[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

4 本報(bào)記者 劉先琴邋通訊員 時(shí)瑞剛;河南大學(xué):教學(xué)改革“盤(pán)活”整盤(pán)棋[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

5 崔靜;不教本科生的教師,不得聘為“教授”[N];新華每日電訊;2007年

6 王建平 達(dá)娃;農(nóng)牧教學(xué)改革之我見(jiàn)[N];西藏日?qǐng)?bào);2001年

7 通訊員 王德榮;教學(xué)改革讓“學(xué)生忙起來(lái),老師導(dǎo)起來(lái)”[N];中國(guó)教育報(bào);2012年

8 記者 呂向輝;河北大學(xué)全方位進(jìn)行教學(xué)改革[N];河北日?qǐng)?bào);2001年

9 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士 侯建國(guó);激發(fā)大學(xué)生壓抑已久的科學(xué)熱情[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

10 李慶河;鄂旗教學(xué)改革與發(fā)展工作取得顯著成績(jī)[N];鄂爾多斯日?qǐng)?bào);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

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2 鄒琴;20世紀(jì)80年代以來(lái)美國(guó)“以學(xué)生為中心”本科教學(xué)改革研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

3 劉歷歷;思想政治教育專業(yè)本科教學(xué)改革研究[D];曲阜師范大學(xué);2014年

4 王軍芳;甘肅省高校教學(xué)改革新探索[D];蘭州大學(xué);2014年

5 黃永宜;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高!皟烧n”教學(xué)改革的新思考[D];西南師范大學(xué);2002年

6 李建芳;淺論我國(guó)高等教育教學(xué)改革[D];西安建筑科技大學(xué);2010年

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本文編號(hào):690947

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