依托教學(xué)科研基地,促進(jìn)風(fēng)景園林類專業(yè)與學(xué)科建設(shè)
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更多相關(guān)文章: 教學(xué)科研基地 風(fēng)景園林專業(yè) 學(xué)科建設(shè)
【摘要】:教學(xué)科研基地對(duì)風(fēng)景園林類專業(yè)和學(xué)科的發(fā)展具有重要意義,依托南京林業(yè)大學(xué)白馬教學(xué)科研基地的建設(shè)和管理,結(jié)合風(fēng)景園林類專業(yè)教學(xué)科研基地建設(shè)的內(nèi)容及成效,促進(jìn)風(fēng)景園林專業(yè)和學(xué)科的建設(shè),為高素質(zhì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)和風(fēng)景園林事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展提供有力保障。
【作者單位】: 南京林業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與基地建設(shè)管理處;
【關(guān)鍵詞】: 教學(xué)科研基地 風(fēng)景園林專業(yè) 學(xué)科建設(shè)
【基金】:江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題項(xiàng)目“新形勢(shì)下江蘇省高等林業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究”(B-a/2009/01/018)
【分類號(hào)】:G642.3;TU986-4
【正文快照】: 隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,社會(huì)對(duì)風(fēng)景園林類人才需求不斷上升。雖然風(fēng)景園林類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)經(jīng)常被定位為“具備融自然科學(xué)、工程技術(shù)和人文科學(xué)等多學(xué)科于一體的交叉知識(shí),掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林植物栽培與應(yīng)用等知識(shí)和技能的有一定創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型專門人才
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):622978
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