本文關(guān)鍵詞：以學(xué)術(shù)為重心的高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研究

  更多相關(guān)文章： 高校治理 學(xué)術(shù)重心 行政權(quán)力 學(xué)術(shù)權(quán)力 民主共治

【摘要】：隨著我國社會主義建設(shè)的不斷推進(jìn),高校作為科研、育人、社會服務(wù)、文化傳承的陣地備受社會矚目,高校內(nèi)部治理成為現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)。2014年以來,國家結(jié)合高校當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r,在依法治國方針指引下,于高校治理方面提出了許多政策性文件,旨在優(yōu)化高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),回歸大學(xué)的本質(zhì)屬性,為國家發(fā)展提供競爭軟實(shí)力。本文通過對當(dāng)前高校行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力運(yùn)行中存在的一些問題及影響因素進(jìn)行分析,提出了以黨的領(lǐng)導(dǎo)為引領(lǐng),學(xué)術(shù)為重心,行政為保障的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)對策。本文闡述了高校內(nèi)部治理研究的背景、意義、研究現(xiàn)狀綜述及研究方法,介紹管理與治理的概念、高校管理與高校治理的內(nèi)涵、高校制度的基本邏輯內(nèi)涵、大學(xué)章程、學(xué)術(shù)重心的內(nèi)涵。通過對美國、法國、德國的高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)進(jìn)行比較研究,歸納三國高校值得學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,分析了我國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),包括黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制的責(zé)權(quán)統(tǒng)一、學(xué)術(shù)權(quán)力弱勢現(xiàn)象、大學(xué)章程制定以及高校民主治理等方面,結(jié)合目前高校管理現(xiàn)狀提出當(dāng)前存在的問題并分析了原因。提出構(gòu)建以學(xué)術(shù)為重心的大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),包括從大學(xué)本質(zhì)的政治邏輯、學(xué)術(shù)邏輯角度提出黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長負(fù)責(zé)制為政治引領(lǐng)和支撐,以學(xué)術(shù)建設(shè)為重心,把大學(xué)章程的實(shí)施作為推進(jìn)高校內(nèi)部治理的載體,通過加強(qiáng)民主建設(shè)構(gòu)建以學(xué)術(shù)為重心,行政為保障相互制衡、和諧共存的高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),使高校以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)培養(yǎng)合格的經(jīng)濟(jì)社會的建設(shè)者和接班人。
【關(guān)鍵詞】：高校治理 學(xué)術(shù)重心 行政權(quán)力 學(xué)術(shù)權(quán)力 民主共治
【學(xué)位授予單位】：天津大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 緒論10-16
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究內(nèi)容11
• 1.3 文獻(xiàn)綜述11-14
• 1.3.1 國內(nèi)文獻(xiàn)綜述11-12
• 1.3.2 國外研究綜述12-14
• 1.4 研究方法與路徑14-15
• 1.4.1 文獻(xiàn)法14
• 1.4.2 比較研究法14
• 1.4.3 歸納法14-15
• 1.5 研究意義15-16
• 1.5.1 理論意義15
• 1.5.2 現(xiàn)實(shí)意義15-16
• 第二章 概念的界定及相關(guān)理論基礎(chǔ)16-21
• 2.1 學(xué)術(shù)重心內(nèi)涵16-17
• 2.1.1 學(xué)術(shù)權(quán)力16
• 2.1.2 學(xué)術(shù)委員會16-17
• 2.2 管理與治理的概念及關(guān)系17-18
• 2.2.1 管理17
• 2.2.2 治理17
• 2.2.3 管理與治理的關(guān)系17-18
• 2.3 高校管理與高校治理的內(nèi)涵及關(guān)系18-19
• 2.3.1 高校管理18
• 2.3.2 高校治理18
• 2.3.3 高校管理與高校治理的關(guān)系18-19
• 2.4 大學(xué)章程19
• 2.5 大學(xué)制度的基本邏輯19-21
• 2.5.1 政治邏輯20
• 2.5.2 學(xué)術(shù)邏輯20-21
• 第三章 國外部分高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)狀況21-27
• 3.1 美國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)21-23
• 3.1.1 美國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)模式21-22
• 3.1.2 美國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)22-23
• 3.2 法國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)23-24
• 3.2.1 法國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)模式23-24
• 3.2.2 法國高校內(nèi)部治理體制特點(diǎn)24
• 3.3 德國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)24-25
• 3.3.1 德國高校內(nèi)部治理模式24-25
• 3.3.2 德國高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)25
• 3.4 國外高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)對我國的借鑒與啟發(fā)25-27
• 第四章 我國高校內(nèi)部治理現(xiàn)狀、問題及分析27-38
• 4.1 我國高校內(nèi)部治理現(xiàn)狀27-28
• 4.2 我國高校內(nèi)部治理中存在的問題28-33
• 4.2.1 黨政權(quán)責(zé)邊界有待清晰28-29
• 4.2.2 學(xué)術(shù)權(quán)力弱勢29-30
• 4.2.3 大學(xué)章程治理有待完善30-33
• 4.3 高校內(nèi)部治理中存在問題的分析33-38
• 4.3.1 黨政權(quán)責(zé)邊界不清晰的原因分析33-34
• 4.3.2 學(xué)術(shù)權(quán)力弱勢的原因分析34-36
• 4.3.3 大學(xué)章程實(shí)施中存在問題的原因分析36-37
• 4.3.4 民主管理中存在問題的原因分析37-38
• 第五章 構(gòu)建以學(xué)術(shù)為重心的高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)對策38-55
• 5.1 合理分權(quán),加強(qiáng)頂層治理39-42
• 5.1.1 黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)相結(jié)合40
• 5.1.2 集體決策與個人負(fù)責(zé)有效結(jié)合40-41
• 5.1.3 高校治理體現(xiàn)卡里斯瑪權(quán)威41-42
• 5.2 完善制度,保障學(xué)術(shù)重心建設(shè)42-45
• 5.2.1 制度建設(shè)是學(xué)術(shù)權(quán)力的保障基礎(chǔ)42-43
• 5.2.2 黨委引領(lǐng)政治方向43-44
• 5.2.3 行政權(quán)力服務(wù)于學(xué)術(shù)權(quán)力44-45
• 5.2.4 學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力制衡45
• 5.3 細(xì)化章程,營造依法治校條件45-51
• 5.3.1 以章程規(guī)范,促進(jìn)內(nèi)部治理操作權(quán)責(zé)明晰46-47
• 5.3.2 以章程激勵,提升高校內(nèi)部師生成長47-49
• 5.3.3 以章程制衡,保障學(xué)術(shù)權(quán)力及學(xué)術(shù)大師的培養(yǎng)49
• 5.3.4 以章程引領(lǐng),彰顯校園精神文化49-51
• 5.4 加強(qiáng)民主,推進(jìn)師生共治51-55
• 5.4.1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高民主治理的意識52
• 5.4.2 加強(qiáng)民主治理的制度建設(shè)52-53
• 5.4.3 完善民主機(jī)構(gòu),做好有效監(jiān)督53-55
• 結(jié)論與展望55-56
• 參考文獻(xiàn)56-59
• 發(fā)表論文和參加科研情況說明59-60
• 致謝60

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王清和;鄒曉紅;;高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[J];社會科學(xué)戰(zhàn)線;2012年12期

2 ;亞洲開放大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)比較研究[J];職教論壇;2013年07期

3 高燕飛;;我國現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)探析——基于三維資本理論的視角[J];湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào);2013年10期

4 胡仁東;現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)探析——基于影響力的視角[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2005年02期

5 周文軍;;轉(zhuǎn)變權(quán)力“兩分對立”的思維定勢——高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重構(gòu)[J];長沙大學(xué)學(xué)報(bào);2008年06期

6 蘇守波;康兆慶;;利益相關(guān)者視角下的大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[J];黑龍江高教研究;2009年12期

7 原光;;從學(xué)生主體權(quán)利的缺失看高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的失衡與完善[J];法制與社會;2010年04期

8 李軼芳;;論公辦高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)調(diào)整的路徑依賴及超越[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

9 牟萍;鄭曉琴;;民辦高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)初探[J];中國成人教育;2010年16期

10 靳敏;張安富;;創(chuàng)設(shè)改革特區(qū):高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)新探索[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 朱�；�;;我國公立大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的“去行政化”探討——以我國高等教育法第十一條為依據(jù)[A];通過章程的大學(xué)治理[C];2011年

2 羅正英;汪文昕;;會計(jì)信息質(zhì)量會影響中小板企業(yè)信貸融資可獲性嗎?——基于內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)角度的分析[A];中國會計(jì)學(xué)會2011學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 江蘇省南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育研究所副所長 何萬一;公辦高職內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革的路徑選擇[N];中國教育報(bào);2013年

2 王明清 孫世一;完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的著力點(diǎn)[N];吉林日報(bào);2012年

3 北京交通大學(xué)校長 寧濱;改革內(nèi)部治理結(jié)構(gòu) 增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)活力[N];中國教育報(bào);2013年

4 寧波大學(xué)校長 聶秋華;完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)[N];中國教育報(bào);2014年

5 本報(bào)記者 王占偉;如何完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)[N];中國教師報(bào);2014年

6 彭壽清 長江師范學(xué)院;堅(jiān)持群眾路線 完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)[N];重慶日報(bào);2014年

7 ;湖南大學(xué)深化大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革、建立現(xiàn)代大學(xué)制度改革試點(diǎn)實(shí)施方案[N];中國教育報(bào);2010年

8 本報(bào)記者 唐景莉;破解“不愿改”、“不敢改”和“不會改”難題[N];中國教育報(bào);2014年

9 本報(bào)記者 鐔立勇;上市公司頻演虛假陳述 內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)亟待完善[N];河北經(jīng)濟(jì)日報(bào);2013年

10 廣東省佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長 堯勇;完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)[N];中國教師報(bào);2014年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郭平;我國公辦大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D];西南大學(xué);2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 尹佰荷;我國大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重構(gòu)研究[D];黑龍江大學(xué);2015年

2 楊海龍;BH國有建筑公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究[D];黑龍江大學(xué);2015年

3 陳藝茹;內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)視域中的中國現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)之探究[D];南京航空航天大學(xué);2015年

4 葉芳芳;大學(xué)章程視角下的地方本科院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D];吉林大學(xué);2016年

5 吳文婕;我國公立大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D];天津大學(xué);2014年

6 彭曉瓊;農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織治理結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、問題研究[D];華南農(nóng)業(yè)大學(xué);2016年

7 李曉瓊;以學(xué)術(shù)為重心的高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新研究[D];天津大學(xué);2015年

8 楊娟娟;社會轉(zhuǎn)型期我國大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究[D];武漢理工大學(xué);2008年

9 胡春華;高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D];武漢理工大學(xué);2008年

10 孫超;優(yōu)化我國大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2015年

，

本文編號：621996