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知識社會學(xué)視域下體育新聞專業(yè)高等教育歷史思考

發(fā)布時間:2017-07-08 08:22

  本文關(guān)鍵詞:知識社會學(xué)視域下體育新聞專業(yè)高等教育歷史思考


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【摘要】:本文采用深度訪談等研究方法在知識社會學(xué)視域下對體育新聞專業(yè)高等教育歷史進(jìn)行了探究,考察體育新聞成為一種專門知識在高等教育領(lǐng)域出現(xiàn)的原因和具體經(jīng)過,尋找體育新聞專業(yè)知識和當(dāng)時的社會存在之間的關(guān)系。知識社會學(xué)視域下探究中國體育新聞專業(yè)高等教育歷史的結(jié)果顯示:八十年代席卷全國的體育新聞熱、潘興的個人選擇和大膽設(shè)想、上海體育學(xué)院的探索性嘗試、復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的有力援助綜合影響了中國體育新聞專業(yè)高等教育的產(chǎn)生和發(fā)展,并最終形成了今日中國體育新聞專業(yè)高等教育的狀貌。探尋過去是為了現(xiàn)在,審視歷史是因為今天的體育新聞專業(yè)高等教育已然處于一個新的歷史的轉(zhuǎn)折點,在這種情形之下,我們作為培養(yǎng)體育新聞傳播人才的高等教育從業(yè)者如何利用既定的條件、材料、力量和機會創(chuàng)造出新的事物?
【作者單位】: 上海體育學(xué)院新聞傳播與外語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】知識社會學(xué) 體育新聞 高等教育
【分類號】:G642;G80-05
【正文快照】: 1985年,在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的支持下,上海體育學(xué)院采取自愿報名與組織考核相結(jié)合的方法從1983年入校的體育教育專業(yè)三年級學(xué)生中選出16名政治表現(xiàn)好、熱愛寫作、能力較強的學(xué)生組成了一個新聞寫作專項班,從此開始了我國以培養(yǎng)專業(yè)體育新聞傳播人才為目標(biāo)的高等教育,1989年,經(jīng)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 劉玉;;新中國60年體育發(fā)展觀的演進(jìn)[J];上海體育學(xué)院學(xué)報;2011年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 莊嚴(yán);;主流媒介視域下我國少數(shù)民族地區(qū)奧林匹克傳播研究——《廣西日報》夏季奧運會報道歷程探析(1984-2012)[J];中共南寧市委黨校學(xué)報;2013年01期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 韓磊磊;轉(zhuǎn)型期中國體育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

2 吳先武;結(jié)構(gòu)功能主義視角下新中國競技籃球運動的演進(jìn)[D];武漢體育學(xué)院;2014年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 楊武;對北京奧運會后中國競技體育歷史任務(wù)的研究[D];延邊大學(xué);2012年

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3 竇少文;中美競技體育管理體制的比較研究[D];武漢體育學(xué)院;2013年

4 胡國艷;改革開放以來我國體育場館政策階段特點的研究[D];華中師范大學(xué);2014年

5 史娜;中國職業(yè)體育體制環(huán)境的研究[D];首都體育學(xué)院;2015年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 田雨普;;新中國60年體育發(fā)展戰(zhàn)略重點的轉(zhuǎn)移的回眸與思索[J];體育科學(xué);2010年01期

2 譚華;關(guān)于實現(xiàn)體育可持續(xù)發(fā)展的若干理論問題[J];體育學(xué)刊;2000年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 孫占利;;新聞專業(yè)就業(yè)難的原因及對策[J];新聞愛好者;2009年16期

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8 丁小燕;;重使命感教育 與實踐對接——高職院校新聞專業(yè)教學(xué)改革探索[J];經(jīng)濟與社會發(fā)展;2010年12期

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10 鄭蘇文;;高校新聞專業(yè)通識教育的問題與對策分析[J];綿陽師范學(xué)院學(xué)報;2011年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 彭偉步;;關(guān)于我國新聞專業(yè)學(xué)生敬業(yè)精神的問卷調(diào)查[A];信息化進(jìn)程中的傳媒教育與傳媒研究——第二屆中國傳播學(xué)論壇論文匯編(上冊)[C];2002年

2 李丁;肖煥禹;;體育新聞專業(yè)創(chuàng)新型人才標(biāo)準(zhǔn)的探索[A];第八屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編(二)[C];2007年

3 謝靜;;協(xié)商知情權(quán):新聞專業(yè)的權(quán)威建構(gòu)——從媒介的“知情權(quán)”話語分析媒介自我批評的功能與效果[A];全球信息化時代的華人傳播研究:力量匯聚與學(xué)術(shù)創(chuàng)新——2003中國傳播學(xué)論壇暨CAC/CCA中華傳播學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2004年

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5 黃建友;;高等教育國際化背景下的新聞教育改革——以外語類院校新聞專業(yè)為例[A];新時期中國新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)30年[C];2008年

6 李嶺濤;;手機改變電視——對手機記者的預(yù)測性分析[A];新媒體:競合與共贏[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 宋冰;新聞專業(yè)畢業(yè)生的靈活就業(yè)[N];第一財經(jīng)日報;2013年

2 本報記者 李林霞 周慧芳;新聞專業(yè)為何受熱捧[N];山西日報;2013年

3 楊磊;以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng) 促進(jìn)新聞專業(yè)期刊和研究機構(gòu)的創(chuàng)新與合作[N];中華新聞報;2006年

4 山西財經(jīng)大學(xué)文化傳播學(xué)院 金汝平;財經(jīng)類高校新聞專業(yè)改革設(shè)想[N];發(fā)展導(dǎo)報;2014年

5 劉兵 (作者系成都體育學(xué)院教師);如何培養(yǎng)新聞專業(yè)學(xué)生的攝影志趣[N];中華新聞報;2007年

6 記者 張真真 通訊員 何俊青;外語 管理 新聞專業(yè)[N];湖北日報;2009年

7 臺灣作家 楊照;記者有責(zé)任追究答案[N];南方周末;2012年

8 平原 張慧;為新聞專業(yè)學(xué)子提供實踐舞臺[N];太原日報;2009年

9 張亮;愛體育 讀體育 懂體育 寫體育[N];中華新聞報;2004年

10 郭久輝;新聞專業(yè)設(shè)得太濫,學(xué)生到哪兒就業(yè)?[N];新華每日電訊;2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 柳青;我國與烏克蘭新聞專業(yè)課程設(shè)置的比較[D];湖南師范大學(xué);2009年

2 顧涵;我國體育院校體育新聞專業(yè)本科培養(yǎng)路徑研究[D];北京體育大學(xué);2011年

3 徐欣;體育新聞專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)知狀況調(diào)查[D];北京體育大學(xué);2009年

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5 郝紅霞;高校新聞專業(yè)實習(xí)生動手能力研究[D];河南大學(xué);2010年

6 許楚;當(dāng)下我國新聞專業(yè)教育課程設(shè)置理論體系研究[D];渤海大學(xué);2012年

7 劉亞新;首都體育學(xué)院體育新聞專業(yè)排球課程改革研究[D];首都體育學(xué)院;2010年

8 李增強;我國高校體育新聞專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 蔡文菊;北京體育大學(xué)體育新聞專業(yè)學(xué)生實踐能力培養(yǎng)模式研究[D];北京體育大學(xué);2010年

10 包秋芝;《新聞?wù)搲冯s志的研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2014年



本文編號:533744

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