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通識(shí)教育理念下的高校國(guó)學(xué)教育

發(fā)布時(shí)間:2017-07-03 12:02

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【摘要】:"通識(shí)教育"是從歐美高校引進(jìn)的,其基本理念是追求和探討永恒的真善美的人性。中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育的核心訴求是"君子儒"的養(yǎng)成,與通識(shí)教育的基本理念殊途而同歸,因此國(guó)學(xué)可以成為通識(shí)教育的主要內(nèi)容。在通識(shí)教育理念下開展國(guó)學(xué)教育,需摒棄功利目的,體會(huì)"無用之用"的深刻內(nèi)涵;需引領(lǐng)學(xué)生閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,培養(yǎng)他們對(duì)古典文明的興趣,提高他們的閱讀能力;需結(jié)合中國(guó)當(dāng)前的國(guó)情,合理進(jìn)行課程設(shè)置。
【作者單位】: 中國(guó)石油大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】通識(shí)教育 高校 國(guó)學(xué)教育
【分類號(hào)】:G642;G122-4
【正文快照】: “通識(shí)教育”可謂現(xiàn)在國(guó)內(nèi)高等教育的新寵兒,其目的是為了糾正當(dāng)前國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校惟市場(chǎng)取向、惟技術(shù)主義的專業(yè)劃分所帶來的人才培養(yǎng)的弊端。但是考察目前國(guó)內(nèi)通識(shí)教育的辦學(xué)情況,不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)高校對(duì)通識(shí)教育基本理念的理解存在偏差,多把“通識(shí)”理解成“通達(dá)的知識(shí)”,認(rèn)

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2 曾亞非;大學(xué)國(guó)學(xué)教育發(fā)展的困境及出路分析[D];西南大學(xué);2013年

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4 孟力;重慶市高校體育學(xué)院國(guó)學(xué)教育的可行性分析研究[D];西南大學(xué);2012年

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6 李娥;大學(xué)生國(guó)學(xué)教育問題研究[D];武漢工業(yè)學(xué)院;2011年


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