我國檔案學(xué)本科課程體系結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
本文關(guān)鍵詞:我國檔案學(xué)本科課程體系結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
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【摘要】:課程體系優(yōu)化是檔案學(xué)本科教育改革的重要內(nèi)容,而結(jié)構(gòu)是課程體系的基礎(chǔ)和保障。為此,本文選取我國部分檔案高校作為調(diào)研對象,嘗試從課程類別設(shè)置、學(xué)分分配等方面對我國檔案學(xué)本科課程體系的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,總結(jié)其中的共性問題與差異過大現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的解決對策與建議。
【作者單位】: 西北大學(xué)公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 檔案學(xué) 本科 課程體系 結(jié)構(gòu)優(yōu)化
【分類號】:G270-4;G642.3
【正文快照】: 結(jié)構(gòu)是檔案學(xué)本科課程體系建設(shè)的基礎(chǔ),主要為有效地分析當(dāng)前我國檔案學(xué)本科課程體系是指檔案學(xué)專業(yè)本科階段各門課程及其各個(gè)知識的結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,本文選取部分檔案高校為代表,依據(jù)單元間組織與排列的方式、方法、形態(tài)等,通常反映培養(yǎng)方案、課程表等,對其檔案學(xué)本科課程的類別為課
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本文編號:511681
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