本文關鍵詞：社會性服務業(yè)領域大學生創(chuàng)業(yè)問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在中國經(jīng)濟新常態(tài)情況下,促進大學生就業(yè)是推動社會的穩(wěn)定器。在2015年兩會期間“大學生創(chuàng)業(yè)”成為社會高度關注的問題,李克強總理更是強調(diào)要掀起“萬眾創(chuàng)新,大眾創(chuàng)業(yè)”熱潮。2015年高校畢業(yè)生人數(shù)749萬人,比2014年全國普通高校畢業(yè)生多22萬人,較“史上最難就業(yè)季”的2013年增加40萬。再加上往年遺留下來的待就業(yè)高校畢業(yè)生,大學畢業(yè)生逾1000萬人需要實現(xiàn)“就業(yè)夢”,大學生就業(yè)形式越來越嚴峻。創(chuàng)業(yè)是新形式的就業(yè),實現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)成為大學生成功就業(yè)的重要標志之一。黨的十七大明確提出要:“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,讓學生更高水平的就業(yè)。然而現(xiàn)實情況是我國大學生創(chuàng)業(yè)率不足5%,創(chuàng)業(yè)成功率不足1%,如何在促進大學生創(chuàng)業(yè)和營造良好社會環(huán)境的同時指導大學生選擇合適的創(chuàng)業(yè)行業(yè),提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率,成為了本文研究的重點。本文通過五個章節(jié)研究大學生在社會性服務業(yè)領域的創(chuàng)業(yè)問題,在理論探索與案例分析的基礎上研究社會性服務業(yè)的行業(yè)概念和特征、大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢與劣勢、國外大學生社會性服務業(yè)領域創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓以及我國社會性服務業(yè)領域大學生創(chuàng)業(yè)的模式思考等。目前我國國家政策、行業(yè)、高校等對大學生創(chuàng)業(yè)的關注度和扶持力度已經(jīng)有所加大,但還遠不能夠滿足大學生創(chuàng)業(yè)的需要,形成社會的合力作用為大學生成功創(chuàng)業(yè)保駕護航是本文研究的重要目的。首先,通過論證可以得出大學生創(chuàng)業(yè)熱潮的興起是一種社會必然,社會創(chuàng)造就業(yè)崗位與社會產(chǎn)出大學生數(shù)量之間的差額必然需要創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位來彌補,因此,大學生創(chuàng)業(yè)是大學生解決就業(yè)問題的社會必然;其次,通過分析社會性服務行業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和發(fā)展前景,對比大學生創(chuàng)業(yè)的特點以及影響大學生創(chuàng)業(yè)成功的重要因素,可以發(fā)現(xiàn):社會性服務行業(yè)是十分適合大學生進行初次創(chuàng)業(yè)的;最終我們有理由相信社會性服務業(yè)是大學生創(chuàng)業(yè)的重要行業(yè)領域,有利于提高大學生創(chuàng)業(yè)的成功率。
【關鍵詞】：社會性服務業(yè) 大學生創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)業(yè)模式
【學位授予單位】：沈陽師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G647.38
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 緒論9-15
• 一、研究背景9-10
• （一）社會性服務業(yè)中大學生創(chuàng)業(yè)的時代背景9
• （二）國外社會性服務業(yè)中大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀9-10
• （三）我國社會性服務業(yè)中大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀10
• 二、研究目的及意義10-11
• （一）研究目的10
• （二）研究意義10-11
• 三、文獻綜述11-14
• （一）國外文獻綜述11-12
• （二）國內(nèi)文獻綜述12-14
• 四、研究思路和研究方法14
• （一）研究思路14
• （二）研究方法14
• 五、論文的創(chuàng)新點14-15
• 第二章 社會性服務業(yè)與大學生創(chuàng)業(yè)理論概述15-23
• 一、社會性服務業(yè)15-18
• （一）社會性服務業(yè)的內(nèi)涵15-16
• （二）社會性服務業(yè)的分類16-17
• （三）社會性服務業(yè)的行業(yè)特點17-18
• 二、大學生創(chuàng)業(yè)18-23
• （一）大學生創(chuàng)業(yè)類型18-19
• （二）影響大學生創(chuàng)業(yè)行業(yè)的相關因素19-20
• （三）大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢20-21
• （四）大學生創(chuàng)業(yè)的劣勢21-23
• 第三章 國外大學生社會性服務業(yè)創(chuàng)業(yè)啟示分析——以美、日、德國家為例23-29
• 一、國外大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀23-24
• （一）發(fā)達國家大學生創(chuàng)業(yè)的市場環(huán)境分析23
• （二）發(fā)達國家大學生創(chuàng)業(yè)的行業(yè)分析23-24
• （三）發(fā)達國家大學生創(chuàng)業(yè)成功率分析24
• 二、國外大學生社會性服務業(yè)創(chuàng)業(yè)的特點分析24-26
• （一）以科技創(chuàng)新為特點的美國大學生創(chuàng)業(yè)24-25
• （二）以創(chuàng)業(yè)教育為出發(fā)點的日本大學生創(chuàng)業(yè)25
• （三）以政策保障為基礎的德國大學生創(chuàng)業(yè)25-26
• 三、國外大學生社會性服務業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗對我國的啟示26-29
• （一）加大國家對大學生創(chuàng)業(yè)的政策支持26-27
• （二）提高創(chuàng)業(yè)教育在國民教育體系中的地位27
• （三）全面提升國民素質(zhì)創(chuàng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境27-28
• （四）大力發(fā)展服務業(yè)繁榮社會主義市場經(jīng)濟28
• （五）鼓勵大學生在社會服務業(yè)中成功創(chuàng)業(yè)28-29
• 第四章 我國社會性服務業(yè)中大學生創(chuàng)業(yè)的歷史必然29-35
• 一、我國社會性服務業(yè)發(fā)展拉動大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實性29-31
• （一）我國社會性服務業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀29
• （二）我國大學生在社會性服務業(yè)中創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀29-30
• （三）社會性服務業(yè)在大學生創(chuàng)業(yè)中的地位逐漸顯現(xiàn)30-31
• 二、我國大學生在社會性服務業(yè)中創(chuàng)業(yè)的可行性31-32
• （一）國家政策的支持為大學生創(chuàng)業(yè)提供可能性31
• （二）社會環(huán)境為社會性服務業(yè)的發(fā)展提供了機會31-32
• （三）學校教育改革為大學生搭建創(chuàng)業(yè)平臺32
• （四）大學生自主創(chuàng)業(yè)的愿望日益增強32
• 三、大學生在社會性服務業(yè)中創(chuàng)業(yè)的必然性32-35
• （一）社會性服務業(yè)中創(chuàng)業(yè)成為促進就業(yè)的重要手段33-34
• （二）社會性服務業(yè)創(chuàng)業(yè)將成為大學生就業(yè)新增點34-35
• 第五章 社會性服務業(yè)中大學生創(chuàng)業(yè)的模式思考35-42
• 一、進一步加強政府政策引導35-36
• （一）完善政府在社會性服務業(yè)中大學生創(chuàng)業(yè)的政策支持35
• （二）完善社會性服務業(yè)中大學生創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)建設35
• （三）加大對大學生創(chuàng)業(yè)的資金支持35-36
• 二、優(yōu)化社會性服務行業(yè)的行業(yè)管理36-37
• （一）建立完備的社會性服務行業(yè)資源配置36-37
• （二）健全社會性服務業(yè)市場競爭機制37
• （三）搭建可運營的大學生創(chuàng)業(yè)風險投資產(chǎn)業(yè)鏈37
• 三、完善高校大學生創(chuàng)業(yè)教育37-40
• （一）加強改進的大學生創(chuàng)業(yè)教育課程體系38
• （二）建設創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍38-39
• （三）完善大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設39-40
• 四、提升大學生創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)40-41
• （一）熟練掌握專業(yè)知識40
• （二）培養(yǎng)自身的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神40-41
• （三）提高大學生自身創(chuàng)業(yè)實踐能力41
• 五、完善社會性服務業(yè)中大學生創(chuàng)業(yè)項目評估機制41-42
• 結束語42-43
• 參考文獻43-46
• 致謝46-47
• 個人簡介47

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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