發(fā)布時間：2017-06-18 10:03

  本文關(guān)鍵詞：高校思想政治教育實踐育人存在的問題與對策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著時代的進步和我國經(jīng)濟的發(fā)展,黨和國家都十分重視大學生的思想政治教育方面的問題,并且投入了大量的資金與精力,這對促進我國思想政治教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。需要注意的是個人思想品德素質(zhì)的提高,并非一蹴而就,它是一個復雜的過程,需要達到知情意信行的高度協(xié)調(diào)和融合。也就是說僅僅停留在“知”的層面是不夠的,“行”才是關(guān)鍵所在。現(xiàn)階段,實行思想政治教育實踐育人,不僅有助于大學生思想品德素質(zhì)的提高,而且對思想政治教育事業(yè)的發(fā)展也有著重要的理論意義和實踐意義。本篇文章力圖在了解和掌握目前我國高校思想政治教育實踐育人方面的現(xiàn)狀以及存在的問題的前提下,提出一些行之有效的對策。全文包括以下幾部分：第一章導言,論述了本選題的背景以及意義所在,并對國內(nèi)外已有的已有的相關(guān)研究進行歸納,而且簡要概括了本文的研究思路、研究內(nèi)容以及研究方法。第二章首先是對本論文涉及到的基本概念——高校思想政治教育實踐育人作基本界定,其次對它的基本特征做簡要的歸納,再次對高校思想政治教育實踐育人的必要性進行相關(guān)論述。第三章主要是對目前我國高校思想政治教育實踐育人現(xiàn)狀的分析。這一部分首先通過對發(fā)放的調(diào)查問卷的結(jié)果進行整理和分析,剖析目前高校思想政治教育實踐育人存在的問題,主要表現(xiàn)在：目標定位欠準確,功能存在偏失；活動設計籠統(tǒng),和學生的專業(yè)契合度不高；流于形式,缺乏長效性；領(lǐng)域拓展不夠,缺乏時代特色。再次,對出現(xiàn)上述問題的原因進行分析,本文認為導致高校思想政治教育實踐育人出現(xiàn)問題的原因可歸于以下幾點：,指導思想上存在誤區(qū)；國家的支持力度不夠；缺乏高水平的指導教師隊伍；缺乏有效的實踐育人的機制和體制；實踐基地建設的不力。第四章主要是爭對高校思想政治教育實踐育人存在的問題,提出了一些應對策略,以期能促進思想政治教育實踐育人事業(yè)的發(fā)展
【關(guān)鍵詞】：高校 思想政治教育 實踐育人 問題 對策
【學位授予單位】：廣西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 一 導論8-15
• (一) 課題的出處、研究的意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及水平8-12
• 1 課題的來源8
• 2 研究的意義8-10
• (1) 理論意義8-9
• (2) 現(xiàn)實意義9-10
• 3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-12
• (1) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀10-11
• (2) 國外研究現(xiàn)狀11-12
• (二) 論文研究的方案12-15
• 1 研究思路12-13
• 2 研究方法13
• 3 研究重點、難點及可能的創(chuàng)新之處13-15
• (1) 研究重點13
• (2) 研究的難點13-14
• (3) 創(chuàng)新點14-15
• 二 高校實踐育人的含義、特點及必要性15-19
• (一) 高校實踐育人的含義15
• 1 實踐育人15
• 2 高校思想政治教育實踐育人15
• (二) 實踐育人的特點15-17
• 1 實踐育人的實踐性16
• 2 實踐育人的多樣性16
• 3 實踐育人的教育性16-17
• (三) 高校思想政治教育實踐育人的必要性17-19
• 1 高校思想政治教育實踐育人是馬克思主義實踐唯物主義理論的應有之義17
• 2 高校思想政治教育實踐育人是思想政治教育實踐性特征的必然要求17-18
• 3 高校思想政治教育實踐育人是促進大學生成長成才的重要舉措18
• 4 高校思想政治教育實踐育人是對國外經(jīng)驗的有益借鑒18-19
• 三 高校思想政治教育實踐育人現(xiàn)狀分析19-33
• (一) 關(guān)于高校思想政治教育育人現(xiàn)狀的調(diào)查分析19-26
• 1 調(diào)查研究的目的19
• 2 調(diào)查研究的設計19
• 3 問卷的發(fā)放、回收19-20
• 4 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析20-26
• (1) 大學生對高校思想政治教育實踐的理解及態(tài)度20-21
• (2) 大學生參與高校實踐活動的現(xiàn)實狀況21-22
• (3) 大學生對實踐活動與學習關(guān)系的認知22-23
• (4) 高校思想政治教育實踐活動存在的問題23-25
• (5) 大學生對高校開展思想政治教育實踐活動的建議25-26
• (二) 高校思想政治教育實踐育人存在的主要問題26-29
• 1 目標定位欠準確,功能存在偏失26-27
• 2 活動設計籠統(tǒng),專業(yè)契合度低27
• 3 實踐流于形式,缺乏長效性27-28
• 4 活動內(nèi)容不豐富,參與范圍不開闊28
• 5 領(lǐng)域拓展不夠,缺乏時代性28-29
• (三) 高校思想政治教育實踐育人存在問題的原因探析29-33
• 1 指導思想存在誤區(qū)29-30
• 2 活動支持力度不夠30
• 3 缺乏高水平的指導教師隊伍30-31
• 4 缺乏有效的實踐育人機制31-32
• 5 實踐基地建設不力32-33
• 四 高校思想政治教育實踐育人的對策33-40
• (一) 確立正確的指導思想33-34
• (二) 建立健全有效的制度和機制34-36
• (三) 加大支持力度36-37
• (四) 創(chuàng)新方法、拓寬領(lǐng)域37-38
• (五) 加強學生自我教育38-40
• 結(jié)論40-41
• 注釋41-42
• 參考文獻42-44
• 致謝44-45
• 附錄45-48

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋紹峰;新形勢下高校教師思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)與對策[J];黑龍江高教研究;2000年03期

2 郝賀;正確發(fā)揮傳統(tǒng)文化在學生思想政治教育中的作用[J];吉林教育科學;2000年05期

3 楊忠革,于冰;思想政治教育在經(jīng)濟建設中的地位和作用[J];吉林教育科學;2000年S1期

4 韓映雄;以思想政治教育為龍頭帶動人文教育[J];江蘇高教;2000年03期

5 王穎輝;淺談物理教學中思想政治教育的滲透[J];教育探索;2000年02期

6 呂繩振;略論大學生思想政治教育的幾個方面[J];武漢水利電力大學學報(社會科學版);2000年S1期

7 姚紅光;談新形勢下高校思想政治教育系統(tǒng)的機制[J];中國高教研究;2000年06期

8 劉建軍;思想政治教育工作如何面對知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)[J];兵團教育學院學報;2000年01期

9 朱勛春;論青少年思想政治教育工作的社會化[J];渝州大學學報(社會科學版);2000年02期

10 王澤洲;關(guān)于思想政治教育的兩點思考[J];常州工業(yè)技術(shù)學院學報;2000年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 翁文泰;姚其煌;;人的自由而全面發(fā)展:高校思想政治教育的人本訴求[A];福建省高校思想政治教育研究會2007年年會優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2007年

2 陳潛;陳均寶;;對“大學生村官”上任前“思想政治教育”的思考[A];福建省高校思想政治教育研究會2008年年會優(yōu)秀論文專輯（二）[C];2008年

3 石霖;;思想政治教育力度與教育效果之間的關(guān)系研究[A];吉林省行政管理學會“加強體制機制創(chuàng)新，建設服務型政府”研討會論文集（《吉林政報》2008·理論�？C];2008年

4 周加勝;;淺談思想政治教育的過程[A];吉林省行政管理學會“加強體制機制創(chuàng)新，建設服務型政府”研討會論文集（《吉林政報》2008·理論�？C];2008年

5 張松峰;;加強和改進教職工思想政治教育工作的幾點思考[A];河南省煙草學會2008年學術(shù)交流獲獎論文集（下）[C];2008年

6 黃振宣;;思想政治教育與就業(yè)教育結(jié)合的途徑[A];2009無錫職教教師論壇論文集[C];2009年

7 熊繼文;;試論社會主義核心價值體系與青少年思想政治教育[A];宜春市紀念新中國成立60周年理論研討會論文集[C];2009年

8 許溪沙;王施施;;思想政治教育在大學生分階段培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用[A];第八屆沈陽科學學術(shù)年會論文集[C];2011年

9 王芳;程影;;以科學發(fā)展觀創(chuàng)新大學生思想政治教育工作[A];吉林省行政管理學會“政府管理創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式”學術(shù)年會論文集（《吉林政報》2010·專刊2）[C];2011年

10 許克毅;曹凱松;;思想政治教育評估中若干理論問題的探討[A];改革·創(chuàng)新·發(fā)展——電子教育研究論文集[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉正銘;抓住思想政治教育的新特點[N];廣西日報;2005年

2 解放軍報記者 董強 本社記者 曹智;全軍和武警部隊大力加強和改進思想政治教育[N];人民日報;2000年

3 ;中共中央國務院發(fā)出《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》[N];人民日報;2004年

4 王天德;高校思想政治教育的質(zhì)與量[N];光明日報;2006年

5 本報評論員;創(chuàng)造性開展大學生思想政治教育[N];光明日報;2007年

6 張弛　周奔;喜看思想政治教育形成新格局[N];解放軍報;2007年

7 陳銳邋特約記者 唐向東;總后召開思想政治教育工作會議[N];解放軍報;2007年

8 張瑞霞;全區(qū)大學生思想政治教育工作座談會在首府召開[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2006年

9 湖北省高校思想政治教育研究會理事 馬奇柯;增強農(nóng)村思想政治教育的針對性實效性[N];人民日報;2007年

10 張榮邋記者 夏洪青;二炮某基地思想政治教育為部隊信息化建設服務[N];解放軍報;2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 祖國華;思想政治教育審美問題研究[D];東北師范大學;2009年

2 徐艷國;思想政治教育政策環(huán)境論[D];中南大學;2010年

3 邱仁富;思想政治教育話語理論探要[D];上海大學;2010年

4 王新剛;思想政治教育物質(zhì)環(huán)境研究[D];西南大學;2011年

5 陳華洲;思想政治教育資源論[D];華中師范大學;2007年

6 邵獻平;思想政治教育中介論[D];華中師范大學;2007年

7 王蓓蓓;思想政治教育成本論[D];華中師范大學;2008年

8 王員;建國初期的思想政治教育及其基本經(jīng)驗[D];江西師范大學;2010年

9 段建斌;人的存在與發(fā)展：思想政治教育的本體維度研究[D];江西師范大學;2011年

10 隋寧;思想政治教育的“先在結(jié)構(gòu)”研究[D];東北師范大學;2011年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張國英;解構(gòu)大眾文化視野下的思想政治教育[D];山西大學;2008年

2 姜文靜;當代大學生弱勢群體的思想政治教育探究[D];河北師范大學;2008年

3 劉保;論思想政治教育在公共領(lǐng)域的拓展[D];中國青年政治學院;2007年

4 鄭建松;試論思想政治教育在中國特色社會主義文化建設中的作用[D];天津師范大學;2009年

5 王志萍;思想政治教育目的定位研究[D];西南政法大學;2009年

6 李明;論思想政治教育的政治性和學術(shù)性[D];合肥工業(yè)大學;2009年

7 巫陽朔;大學生思想政治教育中的問題與對策[D];西南政法大學;2009年

8 董卉;大學生思想政治教育人性化研究[D];山東師范大學;2009年

9 黃國材;社會主義和諧社會構(gòu)建中的思想政治教育[D];電子科技大學;2008年

10 馬雯;論思想政治教育的主導性及其實現(xiàn)[D];長安大學;2009年

  本文關(guān)鍵詞：高校思想政治教育實踐育人存在的問題與對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：458810