發(fā)布時間：2017-06-10 18:19

  本文關(guān)鍵詞：我國高校去行政化改革的困境及對策分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：1949年建國之后,在高等教育的管理體制方面,我國照搬蘇聯(lián)模式,開始對高校實行中央集權(quán)的管理體制。在“官本位”和這種體制的影響下,高等學(xué)校行政化弊端開始凸顯,并影響、制約著高校的發(fā)展,高校去行政化成為了高等教育體制改革繞不開的議題。在高校中,學(xué)術(shù)組織與行政組織同時存在,學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力并存,這是高等院校區(qū)別于社會中其他組織機構(gòu)的一個最顯著的標志。但是在高校日常運作及發(fā)展中,行政權(quán)力不斷擠壓、干涉學(xué)術(shù)權(quán)力,同時政府以及教育行政管理部門對高校的管理中也存在越位現(xiàn)象。因此,為了讓教育回歸其本質(zhì),根據(jù)對現(xiàn)代大學(xué)精神的探討,社會各界通過對高校行政化帶來的影響和負面效應(yīng)的討論,也形成了高校必須去行政化的共識。而高校去行政化,對推動現(xiàn)代大學(xué)制度的建立,讓高校破解現(xiàn)在為政府“附庸”的現(xiàn)狀,重歸獨立自由的氛圍,促進高校的科學(xué)發(fā)展也具有重要意義。本文通過對高校行政管理、高校行政化和去行政化討論的基礎(chǔ)上,以上世紀70-80年代在西方興起的新公共管理理論為視角,通過梳理我國高校行政管理的發(fā)展歷史,討論我國高校行政化的現(xiàn)狀與困境,同時,筆者還借鑒西方發(fā)達國家高校管理理念,從政府機關(guān)、相關(guān)官員、高校的管理者、教師等方面探究平衡學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的對策,達到高校去行政化的目的。同時,為了探索附和我國國情的現(xiàn)代大學(xué)制度,筆者還從高校黨委、行政以及學(xué)術(shù)組織出發(fā),深入探究高校組織結(jié)構(gòu)的變革,創(chuàng)新和完善各個組織之間的職責,從而創(chuàng)建依法獨立自主、學(xué)術(shù)自由的辦學(xué)體制,充分調(diào)動和整合社會和高校的各個資源,最終,促進我國高等教育事業(yè)的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：高校 去行政化 新公共管理理論 改革 困境 對策
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 緒論8-17
• 一、問題的提出與研究背景8-9
• 二、研究的目的與意義9-11
• 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述與分析11-15
• 四、研究內(nèi)容、研究思路與研究方法15-17
• 第一章 高�！叭バ姓钡睦碚摶A(chǔ)17-25
• 第一節(jié) 高校行政管理、行政化與去行政化17-19
• 一、高校行政管理17
• 二、高校行政化17-19
• 三、高校去行政化19
• 第二節(jié) 新公共管理理論與高校去行政化的理論基礎(chǔ)19-25
• 一、新公共管理理論概述19-22
• 二、新公共管理理論對高校去行政化改革的指導(dǎo)意義22-25
• 第二章 我國高校行政管理的歷史沿革25-34
• 第一節(jié) 1949年以前的大學(xué)管理25-27
• 一、中國近代的大學(xué)管理綜述25-26
• 二、民國時期大學(xué)管理體制概述26-27
• 第二節(jié) 建國后，我國高等院校行政管理歷史綜述27-34
• 一、高度統(tǒng)一，集權(quán)管理階段（1949年——1978年）27-30
• 二、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理階段（1977年—1992年）30-31
• 三、國家主導(dǎo)，，學(xué)校自主辦學(xué)（1992年—2002年）31-32
• 四、政校逐漸分開、多元參與，管辦分離（2002年至今）32-34
• 第三章 我國高校去行政化的現(xiàn)狀評述34-46
• 第一節(jié) 高校行政化的成因與去行政化的困境分析34-41
• 一、政府對高校干預(yù)過多的原因分析34-36
• 二、高校內(nèi)部的行政權(quán)力過度擠壓學(xué)術(shù)權(quán)力的原因分析36-39
• 三、我國高校去行政化改革的困境分析39-41
• 第二節(jié) 高校行政化的影響與高校去行政化的意義41-46
• 一、高校行政化的影響41-43
• 二、高校去行政化的意義43-46
• 第四章 我國高校去行政化的對策分析46-61
• 第一節(jié) 國外高校管理模式對我國高校去行政化的啟示46-52
• 一、國外高校管理模式分析46-48
• 二、國外高校的管理模式對我國高校去行政化的啟示48-52
• 第二節(jié) 我國高校去行政化的策略分析52-61
• 一、轉(zhuǎn)變政府職能，建立新型政校關(guān)系52-54
• 二、改變高校內(nèi)部結(jié)構(gòu)，建立新型的高校治理模式54-57
• 三、建立適應(yīng)高校教育發(fā)展規(guī)律的內(nèi)部權(quán)力關(guān)系57-61
• 結(jié)語61-63
• 一、研究的總結(jié)61
• 二、研究的不足與展望61-63
• 參考文獻63-68
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文和研究成果68-69
• 致謝69

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 葛劍平;;大學(xué)去行政化依然任重道遠[J];北京觀察;2011年04期

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9 王長樂;;“教授治學(xué)”到底是什么意思[J];民主與科學(xué);2011年04期

10 韓建華;葉志堅;;高�！叭バ姓钡睦硇詫徱昜J];教育發(fā)展研究;2010年09期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 張勇;中國公立高校去行政化問題研究[D];西南交通大學(xué);2011年

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本文編號：439468