本文關(guān)鍵詞：知行合一:大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的第一要義，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的終極目標(biāo)決定了堅(jiān)持知行合一的必然性,社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為隱性知識(shí)體系的特征決定了堅(jiān)持知行合一的科學(xué)性,當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)決定了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育堅(jiān)持知行合一具有較強(qiáng)的針對(duì)性。將大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育過程行動(dòng)化、教育目標(biāo)隱性化、教育活動(dòng)自主化以及教育內(nèi)容項(xiàng)目化,是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值知行合一的有效路徑。
【作者單位】： 廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作部(學(xué)生處);
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 知行合一 社會(huì)主義核心價(jià)值觀
【基金】：2013年度廣東省高校思想政治教育研究課題項(xiàng)目“公民素質(zhì)養(yǎng)成在大學(xué)生日常思想政治教育中的實(shí)現(xiàn)路徑研究”(項(xiàng)目編號(hào)2013ZY014)研究成果
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 十八大報(bào)告明確指出:“要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)�！奔訌�(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,既是我們當(dāng)前面臨的一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的重要任務(wù),又是關(guān)系到我國(guó)意識(shí)形態(tài)安全的一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)問

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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10 徐超廣;王虹;宋江林;何益華;劉燎原;黃小東;丁蒙狄;;常德市麻風(fēng)現(xiàn)癥患者和治愈者的康復(fù)認(rèn)知及需求[A];2010全國(guó)中西醫(yī)結(jié)合皮膚性病學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2010年

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本文編號(hào)：438488