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“電子信息商業(yè)案例分析”課程的思考與實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10 22:30
  商業(yè)案例教學(xué)方法在MBA人才培養(yǎng)中有著重要的作用。本文將商業(yè)案例分析方法引入電子信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程中,建立一種在合作環(huán)境下進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)的課程模式。選擇智能手機(jī)、移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)作為探究對(duì)象,討論其"熱門(mén)"背后的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、成本控制、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商業(yè)模式、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神等。期望拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)系統(tǒng)思考、團(tuán)隊(duì)合作與表達(dá)溝通能力,初步建立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、成本意識(shí)、專(zhuān)利意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)化意識(shí)等。

【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)

【文章目錄】:
一、 引言
    (1) 新型工業(yè)化:
    (2) 全球化趨勢(shì):
    (3) 工程技術(shù)的復(fù)雜性:
二、 課程內(nèi)容與課時(shí)安排
    1. 智能手機(jī)——以蘋(píng)果iPhone為例。
    2. 移動(dòng)通信系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)——以2G、3G、4G標(biāo)準(zhǔn)為例。
    3. 集成電路——信息產(chǎn)業(yè)的基石。
    4. 互聯(lián)網(wǎng)——溝通人與人的平臺(tái)。
    5. 物聯(lián)網(wǎng)——物的智能化與網(wǎng)絡(luò)化。
    6. 網(wǎng)絡(luò)化思維——網(wǎng)絡(luò)融入日常生活、工作與學(xué)習(xí)。
三、 授課形式及基本要求
四、 考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定



本文編號(hào):4004835

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