發(fā)布時間：2024-03-19 18:48

　　輔導(dǎo)員年度人物是高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員角色形象的代表。通過對歷年112名全國高校輔導(dǎo)員年度人物的文本研究發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀輔導(dǎo)員的角色是用愛守護學(xué)生成長的知心朋友,是對學(xué)生成長成才進行專業(yè)引領(lǐng)和職業(yè)指導(dǎo)的人生導(dǎo)師,是堅持職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展的理論探索者。優(yōu)秀輔導(dǎo)員的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員與高校內(nèi)外結(jié)合,厚植專業(yè)情意、夯實專業(yè)知識和提升專業(yè)技能。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、全國高校輔導(dǎo)員年度人物的群體特征
二、高校輔導(dǎo)員角色形象分析
    (一)知心朋友:用愛守護、用心陪伴學(xué)生成長
        1.無私愛生
        2.愛崗敬業(yè)
        3.愛的教育
    (二)人生導(dǎo)師:專業(yè)引領(lǐng)促學(xué)生成長成才
        1.思想引領(lǐng)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)
        2.為學(xué)生搭建平臺
        3.職業(yè)規(guī)劃及引航
    (三)理論探索:堅持職業(yè)化、專業(yè)化道路
        1.創(chuàng)新思政新途徑
        2.終身學(xué)習(xí)提升職業(yè)素養(yǎng)
        3.理論與實踐結(jié)合



本文編號：3932479