我國高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失的政府責(zé)任探究
發(fā)布時間:2024-01-29 13:37
隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增,就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失已經(jīng)影響我國高等教育的發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定,并逐漸成為高等教育理論界關(guān)注的熱點問題。本研究從政府責(zé)任角度出發(fā),審視了中國高校畢業(yè)生就業(yè)中的公平缺失問題。 首先,在厘定清楚研究邊界的基礎(chǔ)上,從權(quán)力委托代理、公共產(chǎn)品和市場失靈理論出發(fā),論證了政府承擔(dān)高校畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任的理論依據(jù),并從政府促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)失靈和多元主體利益沖突下高等教育結(jié)構(gòu)失衡這兩方面出發(fā),闡釋了政府承擔(dān)高校畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任的實踐依據(jù),從而揭示出政府承擔(dān)高校畢業(yè)生就業(yè)公平責(zé)任必然性;其次,分析了中國高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失的現(xiàn)實狀況,具體描繪出政府在組織、財政、政策和行為四個責(zé)任方面有所缺失;再次,論證了中國高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失與政府責(zé)任之間的相關(guān)性,并詳細(xì)探討了政府責(zé)任意識不強、角色定位不準(zhǔn)確、依法行政效率較低和行政監(jiān)督不力是導(dǎo)致中國高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失的根本原因;最后,在廓清政府履行高校畢業(yè)生就業(yè)公平責(zé)任邊界的基礎(chǔ)上,構(gòu)建出以認(rèn)識、法律、財政、政策為基本架構(gòu)的“四位一體”責(zé)任體系。 本研究的創(chuàng)新之處在于: 第一,選擇政府責(zé)任視角探討中國高校畢業(yè)生就業(yè)公...
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 論文選題的背景和意義
1.1.1 選題目的
1.1.2 選題意義
1.2 文獻(xiàn)綜述
1.2.1 選題中的基本概念界定
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.3 國外研究現(xiàn)狀
1.2.4 簡要評述
1.3 研究內(nèi)容和研究方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點
第2章 我國政府承擔(dān)高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失責(zé)任的邊界
2.1 高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失的表現(xiàn)
2.1.1 社會關(guān)系下的不公平
2.1.2 就業(yè)歧視下的不公平
2.2 高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失與政府責(zé)任的關(guān)聯(lián)性
2.2.1 政府履行高校畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任的依據(jù)
2.2.2 政府履行高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失責(zé)任的依據(jù)
2.2.3 高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失的政府履責(zé)范圍
第3章 我國政府履行高校畢業(yè)生就業(yè)公平責(zé)任缺失的狀況
3.1 高校畢業(yè)生就業(yè)公平問題的政府責(zé)任到位狀況
3.1.1 政府對大學(xué)生就業(yè)市場進(jìn)行宏觀調(diào)控和監(jiān)管以確保公平
3.1.2 政府對高校的大學(xué)生就業(yè)工作給以科學(xué)指導(dǎo)和管理以確保公平
3.1.3 政府將大學(xué)生的就業(yè)觀念及行為給以適當(dāng)引導(dǎo)和幫助以確保公平
3.2 高校畢業(yè)生就業(yè)公平問題政府責(zé)任缺失的表現(xiàn)
3.2.1 組織保障不力導(dǎo)致就業(yè)公平缺失
3.2.2 財政支持不足導(dǎo)致就業(yè)公平缺失
3.2.3 政策扶持不到位導(dǎo)致就業(yè)公平缺失
3.2.4 執(zhí)法行為不當(dāng)導(dǎo)致就業(yè)公平缺失
3.3 高校畢業(yè)生就業(yè)公平問題政府責(zé)任缺失的原因
3.3.1 政府的責(zé)任意識不強
3.3.2 政府的角色定位不準(zhǔn)確
3.3.3 相關(guān)部門依法行政效率低
3.3.4 有關(guān)部門行政監(jiān)督不力
第4章 我國高校畢業(yè)生就業(yè)公平的政府責(zé)任體系構(gòu)建
4.1 就業(yè)公平中政府責(zé)任的設(shè)定原則
4.1.1 責(zé)任有限原則
4.1.2 權(quán)變原則
4.1.3 效率原則
4.2 就業(yè)公平中政府責(zé)任的內(nèi)容界定
4.2.1 服務(wù)責(zé)任
4.2.2 協(xié)調(diào)責(zé)任
4.2.3 監(jiān)督責(zé)任
4.3 就業(yè)公平中政府責(zé)任的實現(xiàn)的策略
4.3.1 轉(zhuǎn)變政府觀念,明確公平責(zé)任
4.3.2 強化法律法規(guī),實現(xiàn)有力保障
4.3.3 加強財政資助,確保有效使用
4.3.4 落實現(xiàn)有政策,促進(jìn)市場發(fā)展
第5章 結(jié)論
5.1 研究結(jié)論
5.2 研究有待完善之處
5.3 建議
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡介
本文編號:3888289
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 論文選題的背景和意義
1.1.1 選題目的
1.1.2 選題意義
1.2 文獻(xiàn)綜述
1.2.1 選題中的基本概念界定
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.3 國外研究現(xiàn)狀
1.2.4 簡要評述
1.3 研究內(nèi)容和研究方法
1.3.1 研究內(nèi)容
1.3.2 研究方法
1.4 創(chuàng)新點
第2章 我國政府承擔(dān)高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失責(zé)任的邊界
2.1 高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失的表現(xiàn)
2.1.1 社會關(guān)系下的不公平
2.1.2 就業(yè)歧視下的不公平
2.2 高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失與政府責(zé)任的關(guān)聯(lián)性
2.2.1 政府履行高校畢業(yè)生就業(yè)責(zé)任的依據(jù)
2.2.2 政府履行高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失責(zé)任的依據(jù)
2.2.3 高校畢業(yè)生就業(yè)公平缺失的政府履責(zé)范圍
第3章 我國政府履行高校畢業(yè)生就業(yè)公平責(zé)任缺失的狀況
3.1 高校畢業(yè)生就業(yè)公平問題的政府責(zé)任到位狀況
3.1.1 政府對大學(xué)生就業(yè)市場進(jìn)行宏觀調(diào)控和監(jiān)管以確保公平
3.1.2 政府對高校的大學(xué)生就業(yè)工作給以科學(xué)指導(dǎo)和管理以確保公平
3.1.3 政府將大學(xué)生的就業(yè)觀念及行為給以適當(dāng)引導(dǎo)和幫助以確保公平
3.2 高校畢業(yè)生就業(yè)公平問題政府責(zé)任缺失的表現(xiàn)
3.2.1 組織保障不力導(dǎo)致就業(yè)公平缺失
3.2.2 財政支持不足導(dǎo)致就業(yè)公平缺失
3.2.3 政策扶持不到位導(dǎo)致就業(yè)公平缺失
3.2.4 執(zhí)法行為不當(dāng)導(dǎo)致就業(yè)公平缺失
3.3 高校畢業(yè)生就業(yè)公平問題政府責(zé)任缺失的原因
3.3.1 政府的責(zé)任意識不強
3.3.2 政府的角色定位不準(zhǔn)確
3.3.3 相關(guān)部門依法行政效率低
3.3.4 有關(guān)部門行政監(jiān)督不力
第4章 我國高校畢業(yè)生就業(yè)公平的政府責(zé)任體系構(gòu)建
4.1 就業(yè)公平中政府責(zé)任的設(shè)定原則
4.1.1 責(zé)任有限原則
4.1.2 權(quán)變原則
4.1.3 效率原則
4.2 就業(yè)公平中政府責(zé)任的內(nèi)容界定
4.2.1 服務(wù)責(zé)任
4.2.2 協(xié)調(diào)責(zé)任
4.2.3 監(jiān)督責(zé)任
4.3 就業(yè)公平中政府責(zé)任的實現(xiàn)的策略
4.3.1 轉(zhuǎn)變政府觀念,明確公平責(zé)任
4.3.2 強化法律法規(guī),實現(xiàn)有力保障
4.3.3 加強財政資助,確保有效使用
4.3.4 落實現(xiàn)有政策,促進(jìn)市場發(fā)展
第5章 結(jié)論
5.1 研究結(jié)論
5.2 研究有待完善之處
5.3 建議
參考文獻(xiàn)
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本文編號:3888289
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