高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)困境與對策研究
發(fā)布時間:2023-01-15 08:19
近年來,隨著我國高等教育大眾化的進程以及世界金融市場的動蕩,我國高等院校的畢業(yè)生正面臨著越來越突出的就業(yè)問題。高校專業(yè)設置情況和就業(yè)管理模式、人才培養(yǎng)模式不盡合理、社會用人制度的不完善以及大學畢業(yè)生的期望過高更是激化了這一社會矛盾,因此大學生就業(yè)研究成為了刻不容緩的課題研究項目。 顯然,我們有必要從政府、社會、高校、以及大學畢業(yè)生自身等方面分析這一問題。同時,本文還將從美國、英國、日本等國外高校畢業(yè)生的就業(yè)情況以及就業(yè)對策上吸取國際經(jīng)驗,通過分析比較,結合我國國情,研究并歸納出解決我國大學生就業(yè)難問題的途徑。 本文共分為五章。第1章是本文的引言。主要包括選題背景和意義、國內(nèi)外文獻綜述、研究思路與主要內(nèi)容、研究方法與創(chuàng)新點。第2章主要介紹高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)的理論分析。第3章介紹了美國、英國、日本等國家大學生就業(yè)的國際經(jīng)驗。第4章通過高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)凸現(xiàn)的新特點和大學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查,分析高等教育大眾化背景下我國大學生就業(yè)困境及成因。第5章主要是根據(jù)國際經(jīng)驗及啟示,結合我國基本國情,尋求高等教育大眾化背景下解決我國大學生就業(yè)困境的對策。 ...
【文章頁數(shù)】:42 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 選題背景和意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 選題意義
1.2 國內(nèi)外文獻綜述
1.2.1 國外文獻綜述
1.2.2 國內(nèi)文獻綜述
1.3 研究思路與主要內(nèi)容
1.3.1 研究思路
1.3.2 主要內(nèi)容
1.4 研究方法與創(chuàng)新點
1.4.1 研究方法
1.4.2 創(chuàng)新點
第2章 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)的理論分析
2.1 相關概念界定
2.1.1 高等教育大眾化
2.1.2 大學生就業(yè)
2.2 人力資本理論
2.3 職業(yè)生涯理論
2.4 核心競爭力理論
第3章 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)的國際經(jīng)驗
3.1 美國大學生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)對策
3.1.1 美國大學生就業(yè)現(xiàn)狀
3.1.2 美國促進大學生就業(yè)的對策
3.2 英國大學生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)對策
3.2.1 英國大學生就業(yè)現(xiàn)狀
3.2.2 英國促進大學生就業(yè)的對策
3.3 日本大學生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)對策
3.3.1 日本大學生就業(yè)現(xiàn)狀
3.3.2 日本促進大學生就業(yè)的對策
第4章 高等教育大眾化背景下我國大學生就業(yè)困境及成因
4.1 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)凸現(xiàn)的新特點
4.1.1 高校畢業(yè)生從“精英”走向“大眾”
4.1.2 大學生就業(yè)市場由“單向選擇時代”走向“雙向選擇時代”
4.1.3 高校畢業(yè)生就業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)傾斜
4.1.4 大學生畢業(yè)初期失業(yè)率相對較高
4.2 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
4.2.1 大學生畢業(yè)人數(shù)逐年增多
4.2.2 應屆畢業(yè)大學生簽約率相對較低
4.2.3 應屆畢業(yè)大學生期望薪金日趨合理
4.3 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)的困境
4.3.1 大學生就業(yè)總量困境
4.3.2 大學生就業(yè)結構性困境
4.3.3 大學生就業(yè)體制性困境
4.4 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)困境的成因
4.4.1 政府層面
4.4.2 社會層面
4.4.3 學校層面
4.4.4 學生層面
第5章 高等教育大眾化背景下解決我國大學生就業(yè)困境的對策
5.1 創(chuàng)造良好社會就業(yè)環(huán)境
5.1.1 大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
5.1.2 規(guī)范用人市場
5.1.3 打通畢業(yè)生服務基層的綠色通道
5.2 完善大學生就業(yè)服務體系
5.2.1 創(chuàng)新培養(yǎng)模式
5.2.2 加大畢業(yè)生就業(yè)工作力度
5.2.3 加強就業(yè)信息反饋
5.3 提高大學生就業(yè)力
5.3.1 樹立現(xiàn)代就業(yè)觀念
5.3.2 圍繞核心能力進行拓展與訓練
5.3.3 提高學生職業(yè)素養(yǎng)
結語
參考文獻
致謝
個人簡歷
【參考文獻】:
期刊論文
[1]職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生成長支持中的作用[J]. 成春. 當代青年研究. 2009(02)
[2]金融危機對大學生就業(yè)的影響及對策[J]. 牛耀堂. 鄭州大學學報(哲學社會科學版). 2009(01)
[3]美國的高校創(chuàng)業(yè)教育課程設置[J]. 鄧漢慧. 中國大學生就業(yè). 2008(04)
[4]大學生就業(yè)誠信問題分析與探討[J]. 周剛,儲志新. 中國校外教育(理論). 2007(10)
[5]國內(nèi)外高校公共選修課的設置情況分析及對高校思想政治理論課配套選修課建設的啟示[J]. 黃偉力. 高教探索. 2007(04)
[6]大學生就業(yè)的影響因素及指導對策[J]. 張雅強. 前沿. 2007(03)
[7]對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的思考[J]. 趙天武. 襄樊學院學報. 2006(06)
[8]轉型期大學生的選擇性失業(yè)與就業(yè)分析[J]. 董玉梅. 西安郵電學院學報. 2006(04)
[9]高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)問題探討[J]. 賈文華. 成人教育. 2006(04)
[10]論大學生就業(yè)競爭力及其提升[J]. 趙志川,陳香蘭. 黑龍江高教研究. 2006(04)
本文編號:3730839
【文章頁數(shù)】:42 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 引言
1.1 選題背景和意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 選題意義
1.2 國內(nèi)外文獻綜述
1.2.1 國外文獻綜述
1.2.2 國內(nèi)文獻綜述
1.3 研究思路與主要內(nèi)容
1.3.1 研究思路
1.3.2 主要內(nèi)容
1.4 研究方法與創(chuàng)新點
1.4.1 研究方法
1.4.2 創(chuàng)新點
第2章 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)的理論分析
2.1 相關概念界定
2.1.1 高等教育大眾化
2.1.2 大學生就業(yè)
2.2 人力資本理論
2.3 職業(yè)生涯理論
2.4 核心競爭力理論
第3章 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)的國際經(jīng)驗
3.1 美國大學生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)對策
3.1.1 美國大學生就業(yè)現(xiàn)狀
3.1.2 美國促進大學生就業(yè)的對策
3.2 英國大學生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)對策
3.2.1 英國大學生就業(yè)現(xiàn)狀
3.2.2 英國促進大學生就業(yè)的對策
3.3 日本大學生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)對策
3.3.1 日本大學生就業(yè)現(xiàn)狀
3.3.2 日本促進大學生就業(yè)的對策
第4章 高等教育大眾化背景下我國大學生就業(yè)困境及成因
4.1 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)凸現(xiàn)的新特點
4.1.1 高校畢業(yè)生從“精英”走向“大眾”
4.1.2 大學生就業(yè)市場由“單向選擇時代”走向“雙向選擇時代”
4.1.3 高校畢業(yè)生就業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)傾斜
4.1.4 大學生畢業(yè)初期失業(yè)率相對較高
4.2 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
4.2.1 大學生畢業(yè)人數(shù)逐年增多
4.2.2 應屆畢業(yè)大學生簽約率相對較低
4.2.3 應屆畢業(yè)大學生期望薪金日趨合理
4.3 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)的困境
4.3.1 大學生就業(yè)總量困境
4.3.2 大學生就業(yè)結構性困境
4.3.3 大學生就業(yè)體制性困境
4.4 高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)困境的成因
4.4.1 政府層面
4.4.2 社會層面
4.4.3 學校層面
4.4.4 學生層面
第5章 高等教育大眾化背景下解決我國大學生就業(yè)困境的對策
5.1 創(chuàng)造良好社會就業(yè)環(huán)境
5.1.1 大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
5.1.2 規(guī)范用人市場
5.1.3 打通畢業(yè)生服務基層的綠色通道
5.2 完善大學生就業(yè)服務體系
5.2.1 創(chuàng)新培養(yǎng)模式
5.2.2 加大畢業(yè)生就業(yè)工作力度
5.2.3 加強就業(yè)信息反饋
5.3 提高大學生就業(yè)力
5.3.1 樹立現(xiàn)代就業(yè)觀念
5.3.2 圍繞核心能力進行拓展與訓練
5.3.3 提高學生職業(yè)素養(yǎng)
結語
參考文獻
致謝
個人簡歷
【參考文獻】:
期刊論文
[1]職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生成長支持中的作用[J]. 成春. 當代青年研究. 2009(02)
[2]金融危機對大學生就業(yè)的影響及對策[J]. 牛耀堂. 鄭州大學學報(哲學社會科學版). 2009(01)
[3]美國的高校創(chuàng)業(yè)教育課程設置[J]. 鄧漢慧. 中國大學生就業(yè). 2008(04)
[4]大學生就業(yè)誠信問題分析與探討[J]. 周剛,儲志新. 中國校外教育(理論). 2007(10)
[5]國內(nèi)外高校公共選修課的設置情況分析及對高校思想政治理論課配套選修課建設的啟示[J]. 黃偉力. 高教探索. 2007(04)
[6]大學生就業(yè)的影響因素及指導對策[J]. 張雅強. 前沿. 2007(03)
[7]對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的思考[J]. 趙天武. 襄樊學院學報. 2006(06)
[8]轉型期大學生的選擇性失業(yè)與就業(yè)分析[J]. 董玉梅. 西安郵電學院學報. 2006(04)
[9]高等教育大眾化背景下大學生就業(yè)問題探討[J]. 賈文華. 成人教育. 2006(04)
[10]論大學生就業(yè)競爭力及其提升[J]. 趙志川,陳香蘭. 黑龍江高教研究. 2006(04)
本文編號:3730839
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3730839.html
最近更新
教材專著