基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP強(qiáng)化高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)
發(fā)布時間:2023-01-09 14:20
以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視支部建設(shè),高校學(xué)生黨支部是黨的基層組織,是黨聯(lián)系廣大青年學(xué)生的橋梁和紐帶,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部順應(yīng)時代快速變革的需求,有利于推動黨的事業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"APP作為當(dāng)前最全面的移動端思政學(xué)習(xí)平臺,對強(qiáng)化高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)、搶占大學(xué)生黨員思政陣地、落實(shí)高校立德樹人根本目標(biāo)具有重要作用。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的路徑探析
(一)高校學(xué)習(xí)型黨支部的特征
(二)運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP建設(shè)高校學(xué)習(xí)型黨支部的路徑
二、基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的重要意義
(一)發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的載體優(yōu)勢
(二)發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的機(jī)制優(yōu)勢
(三)發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的內(nèi)容優(yōu)勢
三、基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的組織實(shí)施
(一)支委輔導(dǎo)帶頭學(xué)
(二)激勵通報監(jiān)督學(xué)
(三)交流互動比著學(xué)
(四)持之以恒堅(jiān)持學(xué)
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時代高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的措施研究——基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺[J]. 郝雪,戚紅,朱月秋. 沈陽建筑大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019(04)
[2]學(xué)習(xí)型黨組織與思想政治工作創(chuàng)新[J]. 孫慶偉. 中外企業(yè)家. 2013(31)
[3]學(xué)習(xí)型黨組織的基本特征和建設(shè)路徑[J]. 王炳林. 毛澤東鄧小平理論研究. 2010(03)
碩士論文
[1]“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的育人功能研究[D]. 黃春玲.廣西大學(xué) 2019
本文編號:3729337
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【文章目錄】:
一、基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的路徑探析
(一)高校學(xué)習(xí)型黨支部的特征
(二)運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP建設(shè)高校學(xué)習(xí)型黨支部的路徑
二、基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的重要意義
(一)發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的載體優(yōu)勢
(二)發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的機(jī)制優(yōu)勢
(三)發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP的內(nèi)容優(yōu)勢
三、基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的組織實(shí)施
(一)支委輔導(dǎo)帶頭學(xué)
(二)激勵通報監(jiān)督學(xué)
(三)交流互動比著學(xué)
(四)持之以恒堅(jiān)持學(xué)
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新時代高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的措施研究——基于“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺[J]. 郝雪,戚紅,朱月秋. 沈陽建筑大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019(04)
[2]學(xué)習(xí)型黨組織與思想政治工作創(chuàng)新[J]. 孫慶偉. 中外企業(yè)家. 2013(31)
[3]學(xué)習(xí)型黨組織的基本特征和建設(shè)路徑[J]. 王炳林. 毛澤東鄧小平理論研究. 2010(03)
碩士論文
[1]“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的育人功能研究[D]. 黃春玲.廣西大學(xué) 2019
本文編號:3729337
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