書院德育文化是深植中華民族沃壤的一種以“儒家思想”為核心的倫理型文化,它是廣大書院師生在長(zhǎng)期的教育研究和教學(xué)實(shí)踐中積淀起來的旨在培養(yǎng)自身思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和政治修養(yǎng)的一切精神文化的總稱。認(rèn)真地研究網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下書院德育文化傳播的規(guī)律,以更好地延續(xù)、拓展、彰顯中國(guó)古代書院德育文化的價(jià)值導(dǎo)向和精神激勵(lì)的功能,是思想政治工作者義不容辭的責(zé)任和神圣使命。 網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下的書院德育文化傳播,是一種以幫助受傳者樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持科學(xué)、合理的價(jià)值取向?yàn)樽谥嫉奈幕瘋鞑バ问?是書院德育文化傳播主體有目的有意識(shí)地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播書院德育文化的基本精神,進(jìn)而影響人們的思想意識(shí)、價(jià)值取向、道德觀念等各個(gè)方面,達(dá)到文化意識(shí)形態(tài)層面的高度認(rèn)同,從而引領(lǐng)和推動(dòng)思想道德建設(shè)。書院德育文化傳播具有很強(qiáng)的教育功能,這些教育功能的實(shí)現(xiàn)都有賴于書院德育文化傳播的廣度和深度。網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種新興的傳播媒體,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)并存,給書院德育文化的傳播帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 在深刻把握網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)書院德育文化傳播造成的雙重影響的前提下,結(jié)合傳播學(xué)和德育的視角重點(diǎn)探討了提高書院德育文化傳播效果的對(duì)策。從理念、... 

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景與研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究綜述
    1.3 研究方法與創(chuàng)新之處
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 創(chuàng)新之處
第2章 網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下書院德育文化傳播概述
    2.1 網(wǎng)絡(luò)新媒體的一般解讀
        2.1.1 網(wǎng)絡(luò)新媒體的基本內(nèi)涵
        2.1.2 網(wǎng)絡(luò)新媒體的傳播特性
    2.2 書院德育文化傳播的相關(guān)分析
        2.2.1 德育文化與書院德育文化
        2.2.2 文化傳播與書院德育文化傳播
        2.2.3 書院德育文化傳播的教育功能
第3章 網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)書院德育文化傳播的影響
    3.1 網(wǎng)絡(luò)新媒體為書院德育文化傳播提供了新機(jī)遇
        3.1.1 網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播的快捷性提升書院德育文化傳播的時(shí)效性
        3.1.2 網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播的海量性構(gòu)筑書院德育文化傳播的廣闊空間
        3.1.3 網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播的交互性開辟書院德育文化傳播的對(duì)話平臺(tái)
        3.1.4 網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播的多媒體性打造書院德育文化傳播的視聽盛宴
    3.2 網(wǎng)絡(luò)新媒體為書院德育文化傳播帶來了新挑戰(zhàn)
        3.2.1 網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播的交互性要求書院德育文化傳播要樹立對(duì)話理念
        3.2.2 網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播的開放性要求書院德育文化傳播要加強(qiáng)議程設(shè)置
        3.2.3 網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播的復(fù)合性要求書院德育文化傳播者要注重素質(zhì)提高
第4章 網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下書院德育文化傳播的對(duì)策
    4.1 轉(zhuǎn)變觀念,用新的理念推動(dòng)書院德育文化傳播
        4.1.1 "育人為本、德育為先"的理念
        4.1.2 以受眾為本的理念
        4.1.3 "虛擬社區(qū)對(duì)話"的理念
    4.2 加強(qiáng)引導(dǎo),集中傳播與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合的書院德育文化
        4.2.1 進(jìn)行書院以"誠(chéng)實(shí)守信"為核心的"為人之德"的傳播
        4.2.2 進(jìn)行書院以"責(zé)任感"為核心的"為事之德"的傳播
        4.2.3 進(jìn)行書院以"愛國(guó)"為核心的"為民之德"的傳播
        4.2.4 進(jìn)行書院以"追求自我完善"為核心的"立身之德"的傳播
    4.3 創(chuàng)新方式,讓書院德育文化傳播在改進(jìn)內(nèi)容表達(dá)方式中增育人實(shí)效
        4.3.1 注重書院德育文化傳播內(nèi)容表達(dá)的情理交融,增強(qiáng)引導(dǎo)力
        4.3.2 堅(jiān)持書院德育文化傳播內(nèi)容表達(dá)的兩面性,增強(qiáng)免疫力
        4.3.3 追求書院德育文化傳播內(nèi)容表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,增強(qiáng)滲透力
        4.3.4 講究書院德育文化傳播內(nèi)容表達(dá)的反復(fù)性,增強(qiáng)說服力
    4.4 優(yōu)化隊(duì)伍,為書院德育文化傳播提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證
        4.4.1 提高書院德育文化傳播者的思想政治素質(zhì)
        4.4.2 提高書院德育文化傳播者的網(wǎng)絡(luò)信息素質(zhì)
        4.4.3 提高書院德育文化傳播者的文化知識(shí)素質(zhì)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3692717