高校負債經(jīng)營與風險管理
發(fā)布時間:2021-09-17 04:30
自1999年擴招以來,我國高等教育實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。招生規(guī)模的突然擴大造成高校自身能提供的教育資源相對不足,高校迫在眉睫的建設發(fā)展需求與資金短缺的矛盾日益突出。通過金融信貸的手段,各高校開拓出除政府撥款、學費收入以外的另一條主要籌資渠道來解決燃眉之急。然而在各高校紛紛走上負債經(jīng)營道路的同時,政府投入的不足及高校負債管理體制不健全等多方面的問題依然存在。隨著還貸期的到來,以吉林大學為代表的高校面臨著極大的短期流動性困難,嚴重影響了高校的健康發(fā)展。高校如何利用貸款適度性發(fā)展,盡量避免在負債經(jīng)營中面臨的風險成為我們面臨的更關鍵的問題。本文從歷史的角度,通過回顧我國高校負債經(jīng)營的歷程,根據(jù)具體的數(shù)據(jù)資料和事例來描述我國高校負債經(jīng)營的現(xiàn)狀,然后從政府、高校、銀行三個角度對高校負債的成因進行分析。在此基礎上進一步對我國高校負債經(jīng)營的特點作出總結,探討高校所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。高校巨額債務的償還一直是最為令人困擾的問題,在償還的模式上各省區(qū)也進行了不同的嘗試與探索,本文結合目前國內成功化債案例從政府、高校、銀行、社會四個方面總結出化解我國高校債務的模式。最后,從風險防范的角度對我國高校通過適度負債健...
【文章來源】:西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究的背景及意義
1.1.1 問題的提出
1.1.2 研究意義
1.2 研究綜述
1.2.1 國內研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路與方法
1.3.1 研究內容和思路
1.3.2 研究方法
1.4 本論文的創(chuàng)新與不足
第二章 高校負債辦學研究相關概念界定與理論基礎
2.1 相關概念
2.1.1 負債
2.1.2 高校負債的主要衡量指標
2.1.3 學校經(jīng)營
2.2 理論基礎
2.2.1 公共財政理論
2.2.2 人力資本理論
2.2.3 高等教育成本分擔理論
2.2.4 利益相關者理論
2.2.5 風險管理理論
第三章 我國高校負債經(jīng)營現(xiàn)狀
3.1 我國高校負債經(jīng)營的歷程
3.2 高校負債經(jīng)營現(xiàn)狀——從極端個案看高校財務的全面窘迫
第四章 高校負債經(jīng)營成因分析
4.1 政府原因——政府"經(jīng)濟人"教育投入責任轉嫁
4.1.1 政府財政投入不足
4.1.2 國家法律和金融政策導向
4.1.3 地方政府利益驅動
4.1.4 教學評估政策推波助瀾
4.2 高校原因——支出擴張與非債務性資金增長乏力
4.2.1 委托——代理關系下的預算軟約束
4.2.2 籌資渠道單一
4.3 銀行原因——特定體制下校銀特殊博弈
第五章 高校負債經(jīng)營的機遇與風險
5.1 高校負債經(jīng)營的特點
5.1.1 負債規(guī)模大
5.1.2 債務結構單一
5.1.3 負債管理決策機制存在缺陷
5.1.4 負債管理混亂
5.2 高校負債經(jīng)營的機遇
5.2.1 緩解政府財政壓力
5.2.2 符合高等教育價值訴求
5.2.3 量化高校產(chǎn)出成果
5.3 高校負債經(jīng)營的風險
5.3.1 財務風險
5.3.2 信用風險
5.3.3 社會和諧穩(wěn)定
5.3.4 教學、科研質量下降
第六章 高校負債風險化解與規(guī)避
6.1 高校負債風險化解模式探討
6.1.1 我國高校貸款償還的主體探討
6.1.2 我國高校貸款償還的模式探討
6.2 高校負債風險規(guī)避的政策建議
6.2.1 政府方面——測算合理貸款額度,實施數(shù)量化控制
6.2.2 高校方面——處理好自我約束與自我發(fā)展的關系
6.2.3 銀行方面——加強高校貸款外部監(jiān)管,降低貸款風險
結語
參考文獻
后記
本文編號:3397968
【文章來源】:西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 研究的背景及意義
1.1.1 問題的提出
1.1.2 研究意義
1.2 研究綜述
1.2.1 國內研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路與方法
1.3.1 研究內容和思路
1.3.2 研究方法
1.4 本論文的創(chuàng)新與不足
第二章 高校負債辦學研究相關概念界定與理論基礎
2.1 相關概念
2.1.1 負債
2.1.2 高校負債的主要衡量指標
2.1.3 學校經(jīng)營
2.2 理論基礎
2.2.1 公共財政理論
2.2.2 人力資本理論
2.2.3 高等教育成本分擔理論
2.2.4 利益相關者理論
2.2.5 風險管理理論
第三章 我國高校負債經(jīng)營現(xiàn)狀
3.1 我國高校負債經(jīng)營的歷程
3.2 高校負債經(jīng)營現(xiàn)狀——從極端個案看高校財務的全面窘迫
第四章 高校負債經(jīng)營成因分析
4.1 政府原因——政府"經(jīng)濟人"教育投入責任轉嫁
4.1.1 政府財政投入不足
4.1.2 國家法律和金融政策導向
4.1.3 地方政府利益驅動
4.1.4 教學評估政策推波助瀾
4.2 高校原因——支出擴張與非債務性資金增長乏力
4.2.1 委托——代理關系下的預算軟約束
4.2.2 籌資渠道單一
4.3 銀行原因——特定體制下校銀特殊博弈
第五章 高校負債經(jīng)營的機遇與風險
5.1 高校負債經(jīng)營的特點
5.1.1 負債規(guī)模大
5.1.2 債務結構單一
5.1.3 負債管理決策機制存在缺陷
5.1.4 負債管理混亂
5.2 高校負債經(jīng)營的機遇
5.2.1 緩解政府財政壓力
5.2.2 符合高等教育價值訴求
5.2.3 量化高校產(chǎn)出成果
5.3 高校負債經(jīng)營的風險
5.3.1 財務風險
5.3.2 信用風險
5.3.3 社會和諧穩(wěn)定
5.3.4 教學、科研質量下降
第六章 高校負債風險化解與規(guī)避
6.1 高校負債風險化解模式探討
6.1.1 我國高校貸款償還的主體探討
6.1.2 我國高校貸款償還的模式探討
6.2 高校負債風險規(guī)避的政策建議
6.2.1 政府方面——測算合理貸款額度,實施數(shù)量化控制
6.2.2 高校方面——處理好自我約束與自我發(fā)展的關系
6.2.3 銀行方面——加強高校貸款外部監(jiān)管,降低貸款風險
結語
參考文獻
后記
本文編號:3397968
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