基于模糊綜合評(píng)判法的大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-23 05:43
本論文通過橫縱比較、典型概述、實(shí)例調(diào)研、模型分析等研究方法對(duì)高校就業(yè)工作最新動(dòng)態(tài)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)、大學(xué)生就業(yè)競爭力、高校加強(qiáng)就業(yè)工作質(zhì)量的典型、就業(yè)工作質(zhì)量模糊綜合評(píng)價(jià)等方面做了詳細(xì)的論述。通過研究發(fā)現(xiàn),國外高校的就業(yè)工作走在了我們的前面,大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)和自身就業(yè)競爭力的不足均要求我們要高度重視就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,通過模糊綜合評(píng)判的方法對(duì)高校就業(yè)工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)可促使我國高校進(jìn)一步重視和加強(qiáng)就業(yè)工作質(zhì)量,更好更快地提升就業(yè)工作水平,促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)。
【文章來源】:華北電力大學(xué)河北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章 緒論
1.1 研究目的和意義
1.2 國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)
1.2.1 國外高校就業(yè)研究動(dòng)態(tài)
1.2.2 國內(nèi)高校就業(yè)研究動(dòng)態(tài)
1.3 論文結(jié)構(gòu)及研究方法
1.3.1 論文結(jié)構(gòu)
1.3.2 論文研究的方法
第二章 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析
2.1 國際就業(yè)基本形勢(shì)
2.2 我國大學(xué)生近三年就業(yè)形勢(shì)分析
2.2.1 全國大學(xué)生近三年就業(yè)基本形勢(shì)
2.2.2 2009 屆全國畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
2.2.3 2010 屆全國畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
2.3 我校近三年就業(yè)形勢(shì)分析
2.3.1 我校近三年就業(yè)基本形勢(shì)
2.3.2 我校就業(yè)工作面臨的挑戰(zhàn)和危機(jī)
2.3.3 我校2009 屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
2.3.4 我校2010 屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
第三章 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力分析
3.1 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力定義
3.2 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力產(chǎn)生的背景
3.3 構(gòu)建畢業(yè)生就業(yè)競爭力評(píng)價(jià)體系的意義
3.4 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力評(píng)價(jià)體系的組成部分
3.5 我校2010 屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力調(diào)研和分析
3.5.1 我校2010 屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力調(diào)研
3.5.2 調(diào)研結(jié)果分析
3.6 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力較弱的原因分析
3.6.1 學(xué)生方面
3.6.2 學(xué)校方面
3.6.3 社會(huì)方面
3.6.4 用人單位方面
3.7 提高高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力的做法和建議
3.7.1 學(xué)生個(gè)人方面
3.7.2 學(xué)校方面
3.7.3 社會(huì)方面
第四章 高校加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量的方法典型論述
4.1 高校加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量方法的典型代表
4.2 理順機(jī)制加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體系
4.2.1 機(jī)構(gòu)完善責(zé)任明確全員參與
4.2.2 黨委重視思路清晰思想統(tǒng)一
4.3 完善制度協(xié)調(diào)發(fā)展構(gòu)建就業(yè)工作聯(lián)動(dòng)體系
4.3.1 建章立制規(guī)范管理加強(qiáng)考核
4.3.2 良性互動(dòng)促進(jìn)改革和諧發(fā)展
4.4 加大投入創(chuàng)造條件構(gòu)建就業(yè)工作保障體系
4.5 轉(zhuǎn)變觀念提升水平構(gòu)建就業(yè)工作服務(wù)體系
4.5.1 明細(xì)流程編印手冊(cè)按需發(fā)放
4.5.2 信息服務(wù)時(shí)效快捷立體交互
4.5.3 活動(dòng)多樣內(nèi)外結(jié)合針對(duì)性強(qiáng)
4.6 內(nèi)引外聯(lián)暢通渠道構(gòu)建就業(yè)工作市場化體系
4.6.1 機(jī)制靈活需求旺盛市場繁榮
4.6.2 三方協(xié)作機(jī)制
4.6.3 雙向互動(dòng)機(jī)制
4.6.4 訂單培養(yǎng)機(jī)制
4.6.5 西部、基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制
4.6.6 把好入口加強(qiáng)監(jiān)督保障安全
4.7 虛心學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際構(gòu)建就業(yè)指導(dǎo)與課程體系
4.7.1 虛心學(xué)習(xí)創(chuàng)新模式收效明顯
4.7.2 開設(shè)課程認(rèn)真規(guī)劃全程指導(dǎo)
4.7.3 立足專業(yè)針對(duì)崗位親身體驗(yàn)
4.7.4 開拓視野加強(qiáng)溝通面向國際
4.7.5 學(xué)校搭臺(tái)校友唱戲言傳身教
4.8 更新理念加強(qiáng)合作構(gòu)建畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)支撐體系
4.9 多措并舉愛在其中構(gòu)建畢業(yè)生特殊群體幫扶體系
4.10 成才思源立業(yè)思進(jìn)構(gòu)建畢業(yè)生教育體系
4.10.1 積極引導(dǎo)服務(wù)基層回報(bào)社會(huì)
4.10.2 主題鮮明形式多樣溫馨和諧
4.11 注重調(diào)研客觀評(píng)價(jià)構(gòu)建信息反饋體系
第五章 高校大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量模糊綜合評(píng)價(jià)
5.1 模糊綜合模型引入的原因
5.2 高校大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
5.2.1 ABC 簡介
5.2.2 大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量的指標(biāo)體系
5.3 模糊綜合評(píng)價(jià)的模型介紹
5.4 高校大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)例分析
5.4.1 用人單位對(duì)華北電力大學(xué)的評(píng)價(jià)
5.4.2 用人單位對(duì)華北電力大學(xué)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)
5.4.3 華北電力大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作的評(píng)價(jià)
5.4.4 華北電力大學(xué)就業(yè)工作質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)
5.4.5 評(píng)價(jià)結(jié)果分析
第六章 結(jié)論及建議
6.1 結(jié)論
6.2 建議
6.2.1 不斷提高高校就業(yè)工作人員的素質(zhì)
6.2.2 自覺執(zhí)行就業(yè)工作體系程序
6.2.3 建立有效的就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制
參考文獻(xiàn)
致謝
在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和參加科研情況
附錄 1 華北電力大學(xué)2010 屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力調(diào)查
附錄 2 用人單位對(duì)華北電力大學(xué)的評(píng)價(jià)調(diào)查問卷
附錄 3 用人單位對(duì)華北電力大學(xué)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)調(diào)查問卷
附錄 4 華北電力大學(xué) 2010 屆畢業(yè)生對(duì)就業(yè)及相關(guān)工作調(diào)查
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校就業(yè)能力指導(dǎo)服務(wù)體系的研究[J]. 司懿敏. 天津農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(04)
[2]高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力分析[J]. 楊春華,楊玲. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2009(05)
[3]基于模糊綜合評(píng)判法的高校大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)模型[J]. 王旭明. 浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版). 2009(02)
[4]大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀分析及對(duì)策思考[J]. 冷天瓊. 昆明大學(xué)學(xué)報(bào). 2008(04)
[5]培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì),提高就業(yè)競爭力[J]. 劉玉琢,齊樂. 科技信息. 2008(34)
本文編號(hào):3298719
【文章來源】:華北電力大學(xué)河北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章 緒論
1.1 研究目的和意義
1.2 國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)
1.2.1 國外高校就業(yè)研究動(dòng)態(tài)
1.2.2 國內(nèi)高校就業(yè)研究動(dòng)態(tài)
1.3 論文結(jié)構(gòu)及研究方法
1.3.1 論文結(jié)構(gòu)
1.3.2 論文研究的方法
第二章 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析
2.1 國際就業(yè)基本形勢(shì)
2.2 我國大學(xué)生近三年就業(yè)形勢(shì)分析
2.2.1 全國大學(xué)生近三年就業(yè)基本形勢(shì)
2.2.2 2009 屆全國畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
2.2.3 2010 屆全國畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
2.3 我校近三年就業(yè)形勢(shì)分析
2.3.1 我校近三年就業(yè)基本形勢(shì)
2.3.2 我校就業(yè)工作面臨的挑戰(zhàn)和危機(jī)
2.3.3 我校2009 屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
2.3.4 我校2010 屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)
第三章 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力分析
3.1 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力定義
3.2 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力產(chǎn)生的背景
3.3 構(gòu)建畢業(yè)生就業(yè)競爭力評(píng)價(jià)體系的意義
3.4 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力評(píng)價(jià)體系的組成部分
3.5 我校2010 屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力調(diào)研和分析
3.5.1 我校2010 屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力調(diào)研
3.5.2 調(diào)研結(jié)果分析
3.6 高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力較弱的原因分析
3.6.1 學(xué)生方面
3.6.2 學(xué)校方面
3.6.3 社會(huì)方面
3.6.4 用人單位方面
3.7 提高高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力的做法和建議
3.7.1 學(xué)生個(gè)人方面
3.7.2 學(xué)校方面
3.7.3 社會(huì)方面
第四章 高校加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量的方法典型論述
4.1 高校加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量方法的典型代表
4.2 理順機(jī)制加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體系
4.2.1 機(jī)構(gòu)完善責(zé)任明確全員參與
4.2.2 黨委重視思路清晰思想統(tǒng)一
4.3 完善制度協(xié)調(diào)發(fā)展構(gòu)建就業(yè)工作聯(lián)動(dòng)體系
4.3.1 建章立制規(guī)范管理加強(qiáng)考核
4.3.2 良性互動(dòng)促進(jìn)改革和諧發(fā)展
4.4 加大投入創(chuàng)造條件構(gòu)建就業(yè)工作保障體系
4.5 轉(zhuǎn)變觀念提升水平構(gòu)建就業(yè)工作服務(wù)體系
4.5.1 明細(xì)流程編印手冊(cè)按需發(fā)放
4.5.2 信息服務(wù)時(shí)效快捷立體交互
4.5.3 活動(dòng)多樣內(nèi)外結(jié)合針對(duì)性強(qiáng)
4.6 內(nèi)引外聯(lián)暢通渠道構(gòu)建就業(yè)工作市場化體系
4.6.1 機(jī)制靈活需求旺盛市場繁榮
4.6.2 三方協(xié)作機(jī)制
4.6.3 雙向互動(dòng)機(jī)制
4.6.4 訂單培養(yǎng)機(jī)制
4.6.5 西部、基層就業(yè)激勵(lì)機(jī)制
4.6.6 把好入口加強(qiáng)監(jiān)督保障安全
4.7 虛心學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際構(gòu)建就業(yè)指導(dǎo)與課程體系
4.7.1 虛心學(xué)習(xí)創(chuàng)新模式收效明顯
4.7.2 開設(shè)課程認(rèn)真規(guī)劃全程指導(dǎo)
4.7.3 立足專業(yè)針對(duì)崗位親身體驗(yàn)
4.7.4 開拓視野加強(qiáng)溝通面向國際
4.7.5 學(xué)校搭臺(tái)校友唱戲言傳身教
4.8 更新理念加強(qiáng)合作構(gòu)建畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)支撐體系
4.9 多措并舉愛在其中構(gòu)建畢業(yè)生特殊群體幫扶體系
4.10 成才思源立業(yè)思進(jìn)構(gòu)建畢業(yè)生教育體系
4.10.1 積極引導(dǎo)服務(wù)基層回報(bào)社會(huì)
4.10.2 主題鮮明形式多樣溫馨和諧
4.11 注重調(diào)研客觀評(píng)價(jià)構(gòu)建信息反饋體系
第五章 高校大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量模糊綜合評(píng)價(jià)
5.1 模糊綜合模型引入的原因
5.2 高校大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
5.2.1 ABC 簡介
5.2.2 大學(xué)生就業(yè)工作質(zhì)量的指標(biāo)體系
5.3 模糊綜合評(píng)價(jià)的模型介紹
5.4 高校大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)例分析
5.4.1 用人單位對(duì)華北電力大學(xué)的評(píng)價(jià)
5.4.2 用人單位對(duì)華北電力大學(xué)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)
5.4.3 華北電力大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作的評(píng)價(jià)
5.4.4 華北電力大學(xué)就業(yè)工作質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)
5.4.5 評(píng)價(jià)結(jié)果分析
第六章 結(jié)論及建議
6.1 結(jié)論
6.2 建議
6.2.1 不斷提高高校就業(yè)工作人員的素質(zhì)
6.2.2 自覺執(zhí)行就業(yè)工作體系程序
6.2.3 建立有效的就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制
參考文獻(xiàn)
致謝
在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和參加科研情況
附錄 1 華北電力大學(xué)2010 屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力調(diào)查
附錄 2 用人單位對(duì)華北電力大學(xué)的評(píng)價(jià)調(diào)查問卷
附錄 3 用人單位對(duì)華北電力大學(xué)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)調(diào)查問卷
附錄 4 華北電力大學(xué) 2010 屆畢業(yè)生對(duì)就業(yè)及相關(guān)工作調(diào)查
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校就業(yè)能力指導(dǎo)服務(wù)體系的研究[J]. 司懿敏. 天津農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(04)
[2]高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力分析[J]. 楊春華,楊玲. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2009(05)
[3]基于模糊綜合評(píng)判法的高校大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)模型[J]. 王旭明. 浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版). 2009(02)
[4]大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀分析及對(duì)策思考[J]. 冷天瓊. 昆明大學(xué)學(xué)報(bào). 2008(04)
[5]培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì),提高就業(yè)競爭力[J]. 劉玉琢,齊樂. 科技信息. 2008(34)
本文編號(hào):3298719
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