隨著高校后勤社會化改革不斷深入以及彈性學分制的施行,大學生在生活園區(qū)度過的時間越來越多,生活園區(qū)已經(jīng)成為大學生學習、生活以及人際交往的重要場所,同時成為了高校對大學生進行思想政治教育和日常管理的重要陣地,是課堂和班級教育的有效補充。順應時代發(fā)展的要求,切實加強大學生生活園區(qū)思想政治教育工作,堅持與時俱進,不斷創(chuàng)新,探索新方法、增強實效性,已經(jīng)成為新時期大學生思想政治教育工作的重要課題。本文試圖通過對近年來各高校在大學生生活園區(qū)開展思想政治教育現(xiàn)狀調(diào)查的基礎上,總結(jié)分析得出在生活園區(qū)開展思想政治教育的具體有效的對策,以期對在大學生生活園區(qū)思想政治教育的開展提供有益的借鑒,從而提高大學生思想政治教育的針對性與實效性。本論文共分為三個部分：第一部分：大學生生活園區(qū)思想政治教育概述。主要是對大學生生活園區(qū)思想政治教育的相關概念進行界定,并且概括出在大學生生活園區(qū)開展思想政治教育的相關特點,同時指出研究大學生生活園區(qū)思想政治教育的理論價值與實踐價值。第二部分：大學生生活園區(qū)思想政治教育的現(xiàn)狀分析。該部分主要是以問卷調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎,結(jié)合其他調(diào)研方法,分析了近年來在大學生生活園區(qū)開展思想政治教育所取... 

【文章來源】：西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
文獻綜述
引言
第一章 大學生生活園區(qū)思想政治教育的含義、特點及其研究價值
    一、大學生生活園區(qū)思想政治教育的含義和特點
        (一) 大學生生活園區(qū)思想政治教育及其相關概念的含義
        (二) 大學生生活園區(qū)思想政治教育的特點
    二、研究大學生生活園區(qū)思想政治教育的價值
        (一) 理論價值
        (二) 實踐價值
第二章 大學生生活園區(qū)思想政治教育現(xiàn)狀分析
    一、大學生生活園區(qū)思想政治教育取得的主要成績
        (一) 構(gòu)建了思想政治教育工作進大學生生活園區(qū)的工作體制
        (二) 建成了專兼職相結(jié)合的生活園區(qū)輔導員工作隊伍
        (三) 推進了大學生生活園區(qū)學生黨團組織工作的開展
        (四) 大學生自我教育、自我管理和自我服務得到重視
        (五) 促進了大學生生活園區(qū)和校園的總體和諧穩(wěn)定
    二、大學生生活園區(qū)思想政治教育存在的主要問題
        (一) 大學生生活園區(qū)思想政治教育存在重管理、輕服務、輕育人的傾向
        (二) 大學生生活園區(qū)思想政治教育具有重共性輕個性的特點
        (三) 大學生生活園區(qū)思想政治教育存在形式主義傾向
        (四) 大學生生活園區(qū)學生主體思想道德方面仍然存在諸多問題
    三、大學生生活園區(qū)思想政治教育存在問題的原因分析
        (一) 部分高校對大學生生活園區(qū)思想政治教育的認識不到位
        (二) 大學生生活園區(qū)思想政治教育隊伍問題眾多
        (三) 大學生生活園區(qū)的文化建設不足,園區(qū)育人環(huán)境巫待改善
        (四) 大學生生活園區(qū)思想政治教育的理論研究較少
第三章 大學生生活園區(qū)思想政治教育對策探討
    一、轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,增強思想政治教育進大學生生活園區(qū)的緊迫感和責任感
        (一) 樹立"以生為本,服務至上"的觀念
        (二) 樹立民主平等、依法管理的觀念
        (三) 積極挖掘大學生生活園區(qū)的育人功能
    二、科學把握大學生生活園區(qū)思想政治教育的主要內(nèi)容
        (一) 法紀教育
        (二) 心理健康教育
        (三) 網(wǎng)絡道德教育
        (四) 合作與參與意識教育
        (五) 責任意識教育
        (六) 良好行為習慣養(yǎng)成教育
    三、創(chuàng)新大學生生活園區(qū)思想政治教育方法
        (一) 自我教育法
        (二) 激勵教育法
        (三) 勞動實踐教育法
        (四) 網(wǎng)絡教育法
    四、加強大學生生活園區(qū)思想政治教育隊伍建設
        (一) 科學合理配備大學生生活園區(qū)思想政治教育工作人員
        (二) 加強大學生生活園區(qū)思想政治教育隊伍的培訓管理
    五、加強大學生生活園區(qū)的文化建設,優(yōu)化生活園區(qū)的育人環(huán)境
        (一) 加強大學生生活園區(qū)物質(zhì)文化建設
        (二) 加強大學生生活園區(qū)的制度文化建設
        (三) 加強大學生生活園區(qū)的精神文化建設
    六、加強大學生生活園區(qū)思想政治教育理論研究
結(jié)束語
參考文獻
附錄
致謝
在校期間發(fā)表的科研論文


【參考文獻】：
期刊論文
[1]以公寓社區(qū)為載體的大學生思政工作育人模式[J]. 范志紅,龔曉會,劉睿.  河北大學學報(哲學社會科學版). 2010(05)
[2]提高大學生網(wǎng)絡道德教育實效性的新途徑[J]. 張藝兵.  高教論壇. 2010(06)
[3]淺析高校宿舍文化建設與大學生思想政治教育[J]. 付雯.  當代教育論壇(管理研究). 2010(05)
[4]加強和改進高校學生生活園區(qū)管理工作的思考[J]. 江玲.  湖南醫(yī)科大學學報(社會科學版). 2010(03)
[5]論大學生網(wǎng)絡道德教育[J]. 朱愛虹,劉明.  山西財經(jīng)大學學報. 2010(S1)
[6]網(wǎng)絡道德問題在思想政治教育工作中的重要性[J]. 劉轉(zhuǎn).  湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版). 2010(01)
[7]關于思想政治工作進大學生公寓的思考[J]. 劉忠明.  思想教育研究. 2009(S2)
[8]思想政治教育進宿舍的可行性分析及模式探索[J]. 黃天丞.  思想教育研究. 2009(S2)
[9]新形勢下加強大學生公寓思想政治教育工作芻議[J]. 相井成.  高校后勤研究. 2009(05)
[10]思想政治教育走進學生公寓的思考[J]. 張智昱,張志剛.  社會科學家. 2009(09)

碩士論文
[1]高校學生社區(qū)思想政治教育隊伍建設研究[D]. 劉冬敏.大連理工大學 2009



本文編號：3289640