本文以長沙鹽道坪社區(qū)創(chuàng)新設計課程為例,詳細展示課程實施過程和教學案例,深入剖析了湖南師范大學美術學院環(huán)境設計系教學改革過程。課程以城市老社區(qū)為設計對象,將社會創(chuàng)新設計作為手段,解決社區(qū)實際問題,培養(yǎng)學生社會服務意識,并把"立德樹人"教育理念融入教學過程中,改變了傳統(tǒng)教學"關起門來"的訓練方式。 

【文章來源】：裝飾. 2020,(06)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、課程背景
二、課程實施過程
三、課程作業(yè)案例分析
    1. 為外來務工人員設計的“砼人旅館”
    2. 社區(qū)唯一的公共小廣場——三角區(qū)設計
四、課程教學改革的思考與總結



本文編號：3162574