發(fā)布時間：2021-02-15 16:49

　　圖像在中國古代文學(xué)作品教學(xué)過程中具有獨特而重要的應(yīng)用價值。作者在中國古代文學(xué)作品教學(xué)實踐中,通過以當(dāng)時創(chuàng)作、保留至今的造型藝術(shù)圖像在漢代文學(xué)作品教學(xué)過程中的應(yīng)用為例,說明圖像能形象對照文學(xué)作品的內(nèi)容,形象襯托文學(xué)作品的主題思想,也能在漢代文學(xué)研究等方面發(fā)揮作用,從而不斷提高和完善中國古代文學(xué)作品課堂教學(xué)效果。 

【文章來源】：中國大學(xué)教學(xué). 2015,(10)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、圖像能形象對照文學(xué)作品的內(nèi)容
二、圖像能形象襯托文學(xué)作品的主題思想
三、圖像對漢代文學(xué)作品的其他價值


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]視覺文化:圖與圖像[J]. 李倍雷.  藝術(shù)百家. 2013(04)
[2]漢鏡銘文學(xué)上潛在的遺產(chǎn)[J]. 陳直.  文史哲. 1957(04)



本文編號：3035200